小剪纸 大传承

　　古稀之年的剪纸老师

　　剪纸已经成为胜利小学的特色教育内容。说起学校里的学生为什么能把剪纸学得这么好，得归功于学校的一位退休老师教得好，这位老师就是欧阳光宸。

　　欧阳光宸今年71岁，已经退休15年了。在上世纪80年代时，欧阳光宸是胜利小学的语文老师兼校少先队辅导员，当时欧阳光宸被选中进行五项技能比赛，不知道比什么技能的欧阳光宸当时一想，自己母亲的朋友王风对剪纸方面还颇有造诣，于是她便拜了王风为师。到了参加五项全能比赛的时候，因为有时间的规定，欧阳光宸灵机一动便剪了八只公鸡和八只蝴蝶，让当时的评委都笑称她为“养鸡万元户”。经历这次比赛后，欧阳光宸便彻底迷上了剪纸。

　　之后，因为自己是班主任的关系，欧阳光宸便让全班在课外活动课上一起跟着自己剪纸。一直到1999年退休，欧阳光宸从学校教小朋友们剪纸，变成了在老年大学教自己的同龄人剪纸。2005年，金华市的所有学校都开始开展艺术教育特色，于是学校请欧阳光宸回校继续教剪纸。

　　一直到现在，欧阳光宸都坚持每个星期三到学校教学生们剪纸。对于剪纸的素材，欧阳光宸表示，剪纸的内容不光光是画在书上的画，更多的则是要靠自己的想象，除了自己会用剪刀剪出图案以外，剪纸更多的是自己的灵感和悟性。为了让孩子们每个星期剪的内容都有所不同，欧阳光宸自己也在老年大学学习国画、油画、山水画等各种画风，使自己能够有更多的素材让孩子们作为剪纸样本。

　　现在欧阳光宸的年纪虽然大了，眼睛也看不太清了，但是能够教孩子们剪纸是她觉得最快乐的事情，看到自己的学生都能剪出漂亮的图案，她觉得非常自豪：“剪纸是非物质文化遗产，我能够教孩子们也是我对社会作的一点贡献吧，刚开始剪纸是为了自己的兴趣爱好和比赛，但是后来我觉得这么好的东西当然要发扬出去，这才会坚持来学校教剪纸，更何况跟孩子们在一起也是给我自己进步的空间。”

　　在教的同时，欧阳光宸同样也在学习。加入金华市剪纸协会后，每个月欧阳光宸都会抽时间到协会跟大家一起学习交流，最近，欧阳光宸正在剪纸协会学习立体剪纸，打算学会了以后再教给胜利小学的学生们。

　　学校人人都会剪纸

　　从2005年胜利小学开始请老师教剪纸，到2008年学校老师学生人人都会剪纸，从2012年举办的剪纸特色教育成果展，到2013年被评为金华市剪纸特色艺术学校，胜利小学对于剪纸这项非物质文化遗产已经传承已久。

　　徐婵是学校的一位美术老师，2009年到学校后，她便在自己的美术课上接触了剪纸。刚开始接触剪纸，徐婵觉得剪纸真不是一项容易的事情：“剪纸说简单也简单，只要照着图样剪就好了，说难也难，剪纸要耐心，要控制自己的力道。只要孰能生巧，什么东西你都能剪出来，但是最难的就是创作，要自己去想，自己去创造图案。”

　　10岁的倪巧乐就是这回剪纸得三等奖的三位作者之一了，从一年级开始她就开始学习剪纸，一开始倪巧乐觉得剪纸是非常困难的，但是学习久了才知道剪纸是非常有趣的，在家的时候她就可以剪出几个小朋友、一些小动物跟自己一起玩。13岁的邱如敏学习剪纸已经6年了，现在她可以不用把图样画在纸上直接徒手剪出一只蝴蝶，而且现在邱如敏对自己的剪纸技术也相当得有自信：“以前刚学的时候剪几下就不耐烦，现在一口气可以剪完一幅。只要不是太细的那种，其他的我都能剪。”

　　学校副校长程宝珍说，现在学校每个星期的体艺活动课都会给学生上剪纸课，不仅学生要学，学校的老师也跟着一起学习，课上老师们也会根据当时的时节和节日来让学生们自己创作。除此之外，学校还让学生们轮流到剪纸博物馆当小小讲解员，介绍剪纸的历史文化背景和剪纸作品。

　　对于学校开展的剪纸特色艺术教学，学校校长王政卿表示，相对于其他学校的硬件设施，胜利小学并不是特别好，但是剪纸的工具非常简单，只要有纸和剪刀，就能够让学生们头脑并用。不光如此，学习剪纸不仅能锻炼学生双手的灵活性，更能培养学生的耐心和细心。除此之外，剪纸是非物质文化遗产，让学生们学习剪纸有利于文化的传承，让学生们能够感受到传统艺术的魅力。