七月的阳光日益猛烈，各地学子趁着暑期来临纷纷来到婺城体验生活，是与外国友人亲切对话，还是到传统村落收集笑脸，是到深山丛林中奔跑比赛，还是把科学技术送下乡村？前几天，本报记者随着各路暑期实践小分队前往不同的实践点，一起体验了一把七彩暑假的美好时光。
“洋气”的课堂在婺小开课啦
年少的你是否总会突然蹦出一些奇思妙想？年少的你是否总被科技的魔力深深吸引？年少的你是否总想探索世界的奥秘？年少的你是否总梦想自己是个魔术大师，能创造奇妙的机器？这个夏天，婺城小学、十五中共同开展2017年中国-印州中小学平移课程教学项目，让一大批热爱英语、热爱创造的少年们在这个假期享受一场科学的盛宴。
据了解，此项目是由省教育厅、印第安纳州教育厅主办，金华市教育局、杭州市上城区教育局、杭州市拱墅区教育局承办，全省共有六所学校参与的，婺城小学和第十五中学是金华市承办此项目的教学点。该项目共进行十天，每天上午9点至下午两点半，设六节课，开设四个班，四位外教轮流执教。
昨日，在婺城小学的一间教室里，记者看到，一群孩子正围着Barbra老师随意地坐着，Barbra先向大家简单地作了自我介绍，指着地图上的一处地方说，“我来自印第安纳州，那是一个美丽的地方！那么，我的小朋友们，你呢？”她用夸张的手势和语气与孩子们边比划边交流，对于这个金发碧眼的老师，小朋友们开始比较害羞，老师大概一眼就发现了孩子们的拘谨，就拿出了随身携带的相册，一本小小的相册很快吸引了小朋友们的目光，大家马上簇拥到了老师身边，老师向他们介绍道:“我有两个女儿和一个儿子。他们都很可爱。这是我的妈妈，你们看，她个子很小。”轻松的话题马上使课堂轻松下来，小朋友们很快适应了Barbra老师的教学，纷纷用一些简单的词汇介绍自己。
接着，Barbra老师拿出了送给孩子们的小礼物，那是一个装得满满的粉蓝色的铅笔袋，孩子们收到礼物很开心，Barbra老师顺势向同学们用英文介绍铅笔袋中的每一样小礼物。
据悉，此次课程也是美国的STEM课程展示，开课第一天孩子们就已经接触到了全方位的美国课堂，给美国的同学写信、分享绘本故事、认识海洋生物、创作姓名贴、制作属于自己的小桶……原汁原味的美式教学，使用纯英文教材，学生和外教直接对话，开口说英语，迅速提升英语能力，思维的碰撞与英文学习相辅相成，打造了一个真实的美国课堂。
(记者罗肖、通讯员诸葛倩雯)
