为“三长”试点工作?记者从区科协相关工作人员处了解到,为了加强基层科协建设,提升基层科协组织力,充分发挥好医院院长、学校校长、农技站站长等“关键人物”的作用,不断扩大基层科协组织覆盖和工作覆盖,全省都在积极开展提升基层科协组织力,发挥“三长”作用试点工作。
自今年三月份以来,婺城对标中央要求,对标中心工作,在婺城区人民医院、环城小学、区农技站这三个试点积极开展工作,探索形成新时代基层科协有效联系服务团结引领卫生、教育、农业、企业等各领域基层一线科技工作者,助力健康中国战略、创新中国战略、乡村振兴战略的经验模式,切实增强基层科协依靠科技工作者、动员科技工作者、组织科技工作者的能力和水平,在全区的科协系统掀起了一阵又一阵加强基层科协建设的热潮……
助力健康中国战略
“我们医院结合了首个中国医师节的契机,在前不久又由副院长陈佩带队,去长山乡开展了‘走基层、促健康’义诊巡诊活动,这是继古方村、郑岗山村、塔水桥、琅琊镇后,今年我院开展的第五次下乡义诊活动。”作为“三长”试点工作中的重要一环,来自金华市婺城区人民医院的院长叶素红向记者介绍起医院开展试点工作的基本情况。
金华市婺城区人民医院(金华市中心医院婺城院区)是婺城区唯一一家综合性县级医院,在保障全区居民医疗、教学、科研和健康保健的同时,还承担着全区人民的健康宣教、健康科普宣传的任务。医院与沙畈卫生院和长山乡卫生院建立了合作关系,下辖50多个行政村,村级卫生网络组织规范,为医院继续更好的开展健康知识科普提供有利的支撑,也为发挥好“三长”作用提供坚强后盾。叶素红还高兴地说道:“自从今年6月份搬到新院址之后,医院各层功能区域清晰,病房宽敞明亮,全新的医疗设备使入院患者的舒适度大大提升,让婺城百姓在家门口就能享受到三甲医院的优质服务。”
婺城自开展“三长”工作以来,积极团结引领以医院院长为代表的卫生系统科技工作者发挥作用,建立以医技人员为主要力量的宣传队伍,深入社区、农村,举办健康讲堂、专业咨询、健康义诊、防癌体检、公益募集等科普宣传活动,倡导健康文明生活方式。医院同时也是健康中国战略的重要责任部门,因此婺城区人民医院一直以来在全区开展健康大科普活动,努力提高广大群众的健康意识和预防保健意识,为实现“健康浙江”奉献力量。
记者还了解到,自从市卫计委从去年启动的“走基层、促健康”义诊活动以来,医院在开展乡村科普宣传上有了很好的平台。“我们的医生以专业的身份将正确的健康医疗知识传播给村民,像最近的猪瘟和疫苗事件,很多村民在听了我们的讲解后,终于放下了那颗悬着的心。”此外,医院还利用媒体、微信公众号实时发布有关医学信息和健康预防保健知识,受到广大患者及家属、群众的好评与肯定。
对于试点工作的开展,叶素红表示接下来医院的科协工作将要做的还有很多。除了继续做好健康知识讲座和免费送医、送药、送健康,切实解决老百姓的健康需求外,医院在活动形式和服务范围上也将进一步增加创新内容,广泛开展科普活动普及健康知识,组建宣教科普团队扩大知晓范围,并充分利用院内平台进行健康宣教,切实为百姓提供专业的指导。
“健康教育是人民群众日益增长的身心健康的必然需求,我们医院将通过更多形式的活动,强化宣传氛围,加强培训内容及社会服务,确保工作实际效果,全面提高全院职工、入院患者及社区居民的健康知识培训覆盖率和知晓率。”叶素红信心满满地说。
点燃少年技术之光
在刚刚结束的全国青少年电子制作锦标赛上,婺城区环城小学今年又获得了喜人的成绩。学校负责带队的钱建峰老师向记者介绍道,这个比赛是国家体育总局航管中心下辖的无线电运动协会举办的国家级大型活动,目前已举办了两次。而环小自2016年起,已经连续三年参加。其中,智能寻轨器连续两年获得团体第三,机器人项目获得全国第二,并在浙江省青少年电子制作锦标赛中蝉联三次团体第三名;在个人比赛方面,目前参赛的孩子中有多人在各个领域获得一等奖。
钱建峰在他的朋友圈兴奋地写道:“又是一年大赛时,比赛的圆满结束要感谢那些追随我南征北战的年轻人,是你们成就了学校电子制作队的辉煌,更要感恩那些在幕后默默支持的家长们,我们一起满心欢喜!”取得这些成绩,其实是得益于学校一直以来秉承的“左手科技,右手自然”的理念。校长王伟文告诉记者,学校依托“温暖教育”,建立起了科普特色工作小组,以创客中心和科学教研组为基础,着力打造“智慧校园、创新校园、生态校园和活力校园”的科普特色学校,探索出一条适合学校自身特色发展的创建之路,从而促进学校整体办学水平的提升。
学校大力营造“科普活动中心”校园,让学生感受科普气息,去年初,学校将信息中心和科学组合并成科创组,由校长担任组长,创客中心和科学组都配备用专业的实验室和工作室,方便学生和教师开展拓展性课程研究。为了做好科普教育的建设,学校已投资建设了学校创客中心、机器人中心、动漫工作室、3D打印室、专业化实验室、科普阅览室。良好的校园硬件设施是开展电子制作工作的前提,学校充分认识到这点,并与高校建立的长期的合作,继续在一二年级开设机器人课程,机器人研究中心,培养学生从小的研究精神和实践能力。
与此同时,学校也非常重视科普文化的建设,在校园内、科学实验室和信息组等都营造了浓厚的科技氛围。更值得一提的是,学校重点建设的蝴蝶园,以“蝴蝶文化、蝴蝶养殖、标本制作、多学科大单元整合”等系列的教育熏陶,促进学生关注科学、关心科学并能在科学上有所作为。作为学校科学老师之一的黄贝老师有感而发:“现在我们学校里的很多孩子还把学校所学带回了家中,将知识进行了延伸。像我班上的章牟然同学,利用自身绘画特长记起了蝴蝶自然笔记,还有王星凯同学自主用显微镜研究起了蝴蝶翅膀的微观结构。”
谈及下一步的打算,王伟文设想将进一步整合各种资源,为学校的孩子们提供充足的研究平台,着力开发拓展性课程,普及更多的科技理念,此外,学校还将重点开展STEAM科创节,将学校打造成一所科技校园,成为孩子们的电子乐园。
服务乡村振兴战略
除了医院和学校,“三长”工作的另一个重要战地就是农技站。记者从区农技站了解到,“三长”作用试点的开展,对于农技站而言能够团结引领以农技站站长、乡镇农业服务中心相关农技人员、农技协(合作社)联合会会长为代表的农业、企业科技工作者,充分发挥好农业技术推广的先导作用,强化政治引领、团结基层力量、集聚多方资源,有针对性地开展实用性和实践性强的农民科技培训和专项培训,推广农业新技术、新品种、新模式,并不断提高农村地区科技致富能力,助力精准扶贫,服务乡村振兴战略,从而提升国民素质。
党的十九大报告中首次提出实施乡村振兴战略,史无前例地把这个战略庄严地写入党章,吹响全面建成小康社会的集结号,为农业农村改革发展指明了航向。婺城全面落实区委、区政府关于群团改革的重大决策部署,接长手臂、形成链条、全域覆盖,区农技站充分利用现有各类资源,积极普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,切实加强全区农业技术推广基层科协建设,规范有序接纳婺城区科协“三长”作用试点工作。
记者了解到,区农业技术推广站的职能十分清晰,管理范围广泛,主要负责全区的粮油新品种、新技术推广,种粮大户的惠农政策落实,以及相关农业项目的申报,粮食生产功能区建设管护等。作为一个典型的农业区,婺城早在2017年就有复种面积50亩以上的种粮大户45户,水稻种植面积1.69万亩,还有三个粮食专业合作社联合社,50亩以上旱粮生产基地7个,各类农业基地众多,大部分基地环境优美,十分适合农旅项目发展,是很好的科学文化宣传载体。
基于这样的现状,区农技站除了根据农时农事经常召开技术培训和农技推广工作现场会,拉近与广大农民的距离,增强与生产实际的粘合度外,还积极拓展全区广大老百姓需要的,更加接地气的产品、游玩、体验、学习场地。随着生活水平的日益提升,广大群众对外出游玩的需求日趋旺盛,大家对绿色、优质、安全、生态农产品需求强劲。通过串联各农业基地,加强一二三产业的融合发展,区农技站为稳定科普基地人流量、农产品供给侧改革提供了新动能,有利于基层科普基地的提档升质、腾笼换鸟。
下一步区农技站将搭建起完善的农技推广基层科协体系,建立健全各项规章制度,全面建设科协组织到农业基地。与此同时,还将集聚资源,抱团粮油生产精英,聚天下英才而用之,促使农业生产、粮油生产由高速度发展向高质量发展转变,提升科协工作。此外,区农技站还会突出特色,以点跨面,努力开创婺城农业基地“绿色”“优质”“生态”新篇章。“作为试点单位,我们将积极谋划打赢区委、区政府关于群团改革新战役,全心全意投入‘三长’试点建设新战场,努力打造基层科协‘三长’新品牌,为婺城区新时代乡村振兴战略添砖加瓦。”区农技站相关负责人如是说。
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