停课不停学 做优“云课堂”

　　本报讯(记者 苏晓婕)近期，受新冠肺炎疫情影响，婺城各中小学进入线上课堂学习，学校通过加强教学设计、作业管理等工作，规范规整教学课程，高质量开展“空中课堂”。没有了在教室上课的仪式感，没有了与学生的现场交流，仅仅通过一块块屏幕，教师如何保障教学质量？如何与学生默契交流？

　　婺城小学白沙溪校区有序有效地展开线上教学，组织学生进行居家体育锻炼，以体育智，以体育心。在居家运动中，篮球操是一个不错的选择。上举、运球，单手拍、双手拍，老师们在屏幕中跟随孩子们一起将篮球运转自如，同时鼓励家长与孩子一起练习篮球操。

　　“体育锻炼是战‘疫’的一道良方。”金华四中凤山校区的线上教学也是以体育锻炼为主，体育组结合学校的线上教学方案，以“健康第一”为目标，组织开展各种各样的体育锻炼活动，从而增强学生体质，提高免疫力。

　　婺城小学的空中艺术课堂第一堂课，音乐老师们就给孩子们带来了手势舞，让孩子们居家锻炼的同时，与音乐、舞蹈相伴，缓解情绪。老师在屏幕中跳，孩子们在屏幕前学。几天来的抗疫，医护人员、志愿者、警察、社区志愿者等群体的付出和艰辛，让老师和孩子们深受感动。“这也是我们向逆行者致敬的方式。”老师们表示，用舞蹈表达感情，孩子们听着歌词，跳起舞来格外认真。

　　金华十七中从2018年开始使用智慧课堂，并推进智课智学工作，目前45位教师中共有33位教师能熟练使用平板进行教学，学校在在线教育方面拥有扎实的基础。

　　收到暂停线下教学的通知后，该校组织教师积极利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学，各年级各学科的老师以备课组为单位制定的教学内容为主，各班教师进行直播授课，再辅助以经典阅读、体育锻炼、劳动技能学习等方式，充实学生的生活。教务处也组织教师们认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。

　　老师们也纷纷表示，线上如同线下，疫情期间，隔着电脑屏幕与学生进行线上沟通，更要结合教学任务，集思广益，从德智体美劳不同方面提升学生的综合素质。同时，通过线上直播，熟悉各种网络教学工具，创新与时俱进的教学方式助力线上课堂。