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我和诗歌的故事

2022-12-29 09:07:31  来源:   作者: 金华市北苑小学?五(1)班?陈锐恒

  诗,是什么?在我小时候,我认为“诗”无非就是唐诗宋词,无非就是几句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”或者是《清平乐》《忆江南》《西江月》等。这些古诗词我已不知背诵过多少遍了。歌,又是什么呢?在我小时候,这可就更简单了,不就是什么音乐、儿歌、童谣吗?可是后来我发现诗、歌可没那么简单,因为有一种诗,它叫“现代诗”。

  长大了,我对于现代诗的了解更加充分,因为现代诗对于字数及押韵、平仄的要求不太严格,所以便让我产生了写诗的愿望。尤其是到了这个单元,老师指导了我们怎样写诗,我的这个愿望便更能实现了。

  我写的第一首诗是仿写《在天晴了的时候》。我像在对对子似的,把题目对成了《在雨停了的时候》。因为我对雨后天晴的风景十分熟悉。经过思考,我写出了这首诗的第一个景物——小溪。我正打算写小溪一路唱着歌呢,可这时我的脑中却突然想到了“押韵”,于是我试着读了读我未成形的诗,发现并没有满足这个条件,但不一会儿我便想到了一个更妙的点子:何不让小溪成为一个清洁工呢?于是我便顺着这层意思写,写着写着,我就神不知鬼不觉地写完了第一段。接着第二段就比较简单了,不到五分钟,后两段也写完了。我试读了一下,顿时,心中涌起了一股自豪之感,看起来现代诗真的没有那么难!

  从古诗到现代诗,从觉得简单到写诗的困难再到写完诗后又觉得简单,我与写诗的故事一波三折。谢谢您,诗,您让我陶冶了情操;谢谢您,诗,您让我体会到了成功的自豪感!谢谢您!?

  (指导老师?支敏华)

责任编辑:施川

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