科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。开展深入学习实践科学发展观活动，对学校而言，就是规范办学，民主管理，和谐发展。
规范办学是基础
学校是育人的场所，是精神文明的窗口。校园建设标准化，办学行为规范化是科学发展的基础和前提。近年来，经济建设、社会进步有目共睹，城市发展日新月异，让孩子有学上的问题基本解决，但上好学的问题成为新的矛盾，质量和结构问题成为突出矛盾。
作为学校，要有明确的办学目标，要有长远的学校发展规划，要有全面科学的教学质量观。整合资源，用好政策，建立健全有效的激励机制，把校园文化建设好，把师资队伍建设好，让每个学生全面发展。为此，学校严格执行教学计划，开足开齐所有规定课程，规范执行学生在校时间和各科作业量的规定，切实做好“轻负担、高质量”这篇文章。要按青少年身心发展的特点和教育教学规律，设计好各项教育教学活动方案，并认真组织实施。重点关注学生良好的行为习惯培养和公民道德的教育。加强师德教育，坚持以学生为主体，尊重个性发展，禁止体罚或变相体罚学生行为发生，控制有偿家教和违规带生，把教师的精力引导到努力提高45分钟课堂效率上来。遵守教育、物价、财政部门之规定，规范学习资料使用，不乱收费、多收费。学校要让每个学生享有接受公平教育的权力，不分重点班、快慢班，尤其是义务教育阶段学校不能以学习成绩、交钱多少作为录取、编班的依据，不能按成绩排名次。要注重安全教育，确保学生身心健康。
民主管理是关键
学校是知识分子扎堆的场所，其共性就是看问题求全责备，想问题举一反三，且参与管理、民主意识强烈。公开程序、民主决策、科学管理显得尤为重要。
首先，学校要充分发挥教代会的作用，充分发挥全体员工参政议政、民主管理的意愿。学校发展规划、分配制度、考核条例、奖惩制度等需广泛吸取群众的意见，经教代会表决通过后才能实施，其实征求意见过程，也是宣传过程、教育过程，也是统一认识、规范行为的过程，使大家明白什么是允许的，什么是禁止的？什么是倡导的，什么是摒弃的？应该做什么，不能做什么。
其次，应切实做到政务、党务、财务三公开，自觉接受群众的监督。人事安排问题、职称评聘问题、物品采购问题、招待费用问题、考核评优问题等务必做到条件、指标、程序、结果都公开，党支部、工会、理财小组全程参与监督。尤其是事关教职工切身利益的问题，要上上下下多次讨论，广泛听取每位员工的意见，分配奖优的指标、等级尽量考虑年级之间、学科之间、领导与教师之间的平衡，并将结果公示。
第三，要充分发挥各职能科室、分管副职的作用。明确职责，下放权力，决不搞领导“一言堂”，重大问题问计于民，做到既讲民主又有集中。定期召开民主生活会，倾听群众意见。领导考核要重服务、重廉政、重实绩、重民意。管理人员能够以身作则，各项工作想在前头、做在前面，为人公正、处事公平、胸怀坦白，才能真正取信于民，才能得到广泛支持，才能提高工作效率。
和谐发展是目标
党的十七大召开，金华十八中学党支部组织全体党员认真学习胡锦涛总书记报告，多次作专题讲座，每个党员都针对本人实际写出体会心得，还向全校师生、广大家长作出“讲团结树形象敢为师生楷模，创业绩比奉献争做时代先锋”的庄严承诺。作为第二批开展深入学习实践科学发展观教育活动的单位，十八中学在调查研究、征求群众意见的基础上，开展了“增强素质树形象，我为党旗添光彩”活动，要求每位共产党员主动与“学困生”、“品行偏差生”、“家庭经济特困生”结对，定期不定期开展辅导、谈心、资助等活动，帮助他们树立信心、提高学习成绩、促使身心得以健康全面发展，确保每个学生接受完整的义务教育。
由于班子团结，领导带头示范，党员作表率，学校管理民主、决策科学，全体师生同心同德，各项工作稳步、有序、高效开展。学校琢磨人的少了，琢磨事的多了，讲团结比奉献的多了，闹情绪谋私利的少了，备课、上课、改作认真了，请假、懈怠、讲条件的少了。由于教师积极投入课改、钻研教材，学校教科研工作突飞猛进。《初中学校网络教研五种模式的研究》成果获金华市一等奖、浙江省三等奖，市重点规划课题《基于核心课程形态的校本课程开发与应用研究》已经过专家论证后开题。以科研促教师专业成长初显成效，教师参加市、区优质课、教坛新秀评比屡屡获奖。杜升朝、徐朝晖、马梅菊三位教师在08年度分别被评为金华市名校长培养人选、金华市名师培养人选、金华市优秀班主任。学校教学质量连年提升，得到学生、家长和社会的广泛认可。近几年，十八中学先后被评为浙江省网络教研示范学校、金华市绿色学校、金华市校本教研示范学校、金华市语言文字规范化示范校、金华市治安先进单位、婺城区文明单位等。
金华十八中学这所由铁路系统企业学校改制而来的初级中学，坚持以人为本，工作统筹兼顾，依靠全体员工的努力，在短短几年时间就走出了办学困境，在平安、和谐、可持续发展的道路上找到了正确定位，在“轻负担、高质量”全面推进素质教育，办人民满意教育的征程上大踏步前进。(作者系金华市第十八中学校长兼书记)
