
规范办学 轻负高质
“家长能否成为学校教育的主动参与力量?”“有效的学校发展目标从哪里来?”5月10日,婺城区部分政协委员视察了北苑小学和柳湖小学,关注教育减负增效工作。区政协副主席周春然参加了视察活动。
委员们首先来到北苑小学,走访了解学校的减负增效工作,并听取学校负责人的汇报。北苑小学创办于1998年,经过10多年的办学历程,学校一直注重素质教育,坚持轻负高效,坚持德育为首,面向全体,多元发展。学校实行有效的家校合作,共定发展目标,先后举办了“教学开放周”,首创了“家长校访日”,优化家校互动渠道,使沟通更加便捷。精细教学管理,践行质量目标,使减负不减教育质量,减负不减教师责任,减负不减严格要求,减负不忘培养学生的能力与学习品质。
在柳湖小学,政协委员们了解了学校的艺术教育特色。柳湖小学在减负增效工作中,以艺术教育为特点,不断开展健康教育、品行教育,注重学生的细节,让学生在学习、生活、运动中都得到有益尝试。柳湖小学除了注重对学生的艺术培养外,引导学生读国学,增品行,每学期开展孝敬之星、文明礼仪之星的评比,让学生在学习中张扬个性。
政协委员们认为,近年来,婺城区开展的教育减负增效工作卓有成效,北苑小学、柳湖小学在教育上严要求、高目标、有想法、有机制,使教育减负增效取得了实际效果。委员们指出,要充分利用学校各自的优势,不断创新减负增效的举措,学校的发展要有定位,要以特色办学打响学校品牌。要不断宣传自我,推出自己,从而使学校办出特色,办出成效。
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