———婺城区完成“2012年青少年行为危险因素调查”项目
青少年是各种行为形成的关键期,了解青少年行为危险因素流行特征和变动趋势,避免行为危险因素对青少年的不良作用,对于促进青少年健康成长、提升人群整体健康素质具有重要作用。
2012年4-7月,婺城区作为浙江省第二轮青少年行为危险因素调查项目点,对辖区8所学校17个班级的中学生开展问卷调查,调查采用分层整群抽样的方法,按县区项目点、学校、班级三个阶段进行;调查内容包括人口学资料、健康状况和生活质量、体力活动、慢性病危险因素、电脑上网、交通安全、暴力相关行为、艾滋病、卫生习惯、性行为等10个方面。
本次调查得到了市、区两级卫生、教育主管部门、市CDC及调查学校的大力支持,回收有效问卷743份,应答率99.68%。本次调查发现:
中学生的健康状况及生活质量不容乐观。调查男生中自我感觉好或很好的占53.83%,女生为40.23%;5.68%的男生和9.77%的女生认为不好或非常不好;经常感到和总是感到孤独的初中生中占12.02%,高中生占17.88%;体重过轻和过重男女生各占25.87%、32.00%和6.94%、7.64%。初中生睡眠时间(包括午睡时间)为8.11±1.28小时,少于普通高中和职业高中学生,部分学生每天睡眠仅5小时左右;中学生中认真考虑过自杀的比例为18.70%,制定过自杀计划的比例为7.10%;过去30天,有旷课经历的学生占5.9%,有过离家出走经历的学生占10.0%。
中学生不良饮食习惯和缺乏体力活动。调查学生中每天吃早餐的占65.90%,1.70%的学生从来不吃早餐;过去30天,没有喝过牛奶的比例为11.57%,每周有5-7天喝牛奶的比例为0.27%。有26.91%的学生不参加任何体力活动,看电视时间超过每天3小时的占10.67%。
吸烟、饮酒比例高,认识不足。学生中吸过烟占29.6%,初中、普高、职高学生分别为17.2%、36.3%和61.9%。喝过酒学生占55.90%,过去30天中喝酒学生比例为25.30%,其中职业高中为34.35%,普通高中为24.40%,初中为22.94%;3.4%的学生在校园中喝酒,19.40%的学生有喝醉酒的经历。
1.62%的中学生认为吸烟对健康无害,1.35%的学生不知道吸烟是否对健康有害;第一次吸烟动机是因为好奇,想尝试一下的占55.65%,受同学影响占7.95%,接触烦恼占12.55%,大人鼓动占7.11%,吸烟样子潇洒模仿吸烟姿势及其他各占8.37%。香烟来源主要是从商店买和别人给要。
交通安全及暴力相关行为令人担忧。骑车学生中有闯过红灯等违章行为的占24.90%,乘坐小汽车或出租车前排时,系安全带的比例为20.40%,7.73%的学生驾驶过机动车,有酒后开车经历的学生占1.48%。
过去12个月中,打过架的学生占22.00%,三类学生分别为11.80%、12.50%、35.12%;在校园中打架的比例为20.60%;因打架受伤,并去医院治疗的学生占3.30%。过去30天中,有3.43%的学生为防身或打架携带刀具、匕首等武器,其中在校园携带的比例为1.80%。
中学生缺乏性行为及艾滋病防治知识教育。4.34%学生有过性行为,其中男生为5.13%,女生为3.40%;使用安全套的比例为12.50%;男、女生中有7.18%和8.33%的对象拒绝此问题调查。 21.02%的学生认为握手会传染艾滋病,57.69%的学生认为蚊虫叮咬会传染,58.93%学生认为共用刷牙器具会传染,认为一个人感染艾滋病后可以从外表上看出来的比例为11.23%,认为与艾滋病病人一起吃饭会感染的比例为28.40%;上学年,老师讲过如何预防艾滋病的课程的占46.70%,曾经与父母讨论过艾滋病的占17.41%,与伙伴或朋友讨论过艾滋病的占37.74%。
网络传媒对中学生的行为影响较大。93.3%的学生有过电脑上网,上网场所主要为家中(75.00%)、网吧(10.10%);过去7天平均上网时间为1.93±3.00小时,高中生上网时间多于初中生。未满18周岁学生遇见网吧管理人员禁止入内的比例为48.92%;上网最主要的目的是玩游戏(34.19%)、看视频(26.11%)和聊天(17.36%),以学习需要为目的的占10.22%。
过去一年里,感觉上网已占据主要生活的占16.70%,当网络线路被掐断或由于其他原因不能上网时,会感到烦躁不安或情绪低落的占41.20%,借上网以逃避问题和缓解郁闷、焦虑情绪的占32.80%,对家人或老师隐瞒迷恋网络程度的占12.80%,上网时间超过自己预想时间的占43.10%,因为上网和家长发生冲突的占23.80%,不认为或不清楚网瘾是一种疾病的占14.90%和10.50%,认为网瘾不需要治疗或不清楚的占12.40%和10.70%。
以上结果提示我们:我区中学生健康状况堪忧,存在较多的营养、锻炼、睡眠等问题,特别是中学生的心理健康,往往被学校和家长所忽视,而且当前所倚重的应试教育机制,单调、重复的学习生活,容易让青春期的中学生产生逆反心理,容易产生逃课、离家出走、早恋、吸烟饮酒及沉迷网络等不良行为,一些不良传媒的诱导加重了校园暴力、过早性行为的发生。而且,社会、学校缺乏健康知识、安全教育的传播,学生对这方面的防治知识相对匮乏。
中学生正处于一个人生的转折点,处于身体和心理的成长阶段,社会、学校和家庭应该共同为他们创建一个安全、健康的学习、生活环境,引导和鼓励他们走向正确的人生之路。
看婺城新闻,关注婺城新闻网微信