社区里的巾帼英雄

　　——记城北街道站前社区主任马琳琳

　　她曾任金华市两届人大代表，婺城区三届人大代表，她曾是一名下岗女工，仅仅大专文凭，却带着一颗任劳任怨的心，花了近十年的时间将一个脏乱差的社区打造得有声有色，她，就是金华市婺城区城北街道站前社区主任——马琳琳。

　　1997年，通过考试，马琳琳进入小花园居委会从事计生工作。第一次接触社区，繁琐的工作内容和巨大的工作量让她感受到了社区工作的困难。她在小花园居委会工作了5年，5年时间里，凭着吃苦耐劳、为民服务的精神，得到了领导的赏识。2001年，居委会正式改制为社区，马琳琳由于工作表现出色，被选举为城北街道站前社区的主任。

　　站前社区区域面积1.5平方公里，现有常住户4320户，居民12000余人，是集商贸与居住为一体的综合型社区。由于社区毗邻金华火车站、汽车站，流动人口多，宾馆、建筑多，环境卫生特别差，到处乱堆乱放的垃圾臭气熏天，在金华社区里是个有名的“烫手山芋”。这么个烂摊子接到手上，马琳琳并未胆怯。她到社区做思想工作，挖掘社区里的热心志愿者与她一起搞“创卫”。面对臭气熏天的垃圾堆，她挽起袖管带头清理，她的热情感动了一帮志愿者，即使没有工资，她们也心甘情愿跟着这位好主任干活。功夫不负有心人，在马琳琳的努力下，站前社区的卫生情况一年比一年好，在此基础上，还增加了绿化建设，以前脏乱差的小区变成了有名的绿色小区。

　　社区的卫生环境提上去了，安置好“大家”，马琳琳开始着手展开“小家”工作。她带头开展“争创巾帼建功”活动，建立9家市级巾帼文明岗；组织下岗女工职业培训，挖掘就业渠道；积极扶贫帮困，为社区白血病患儿郑梦婷捐款12000多元；并先后成立妇女舞龙队、排舞队、腰鼓队、女书画家协会，丰富社区妇女的文化生活。在她的带动下，社区妇女们展现了自己的独有风采，发扬了巾帼不让须眉的精气神，马琳琳也成为她们的“巾帼领袖”。

　　现如今，站前社区环境卫生好，入住率高，居民与社区关系融洽，老百姓安居乐业，文体活动丰富多彩，并在今年的精品社区检查中被评为“一类”社区，成为其他兄弟社区争相学习的典范。当记者问起她对这些年取得丰厚工作成果有什么感想时，马琳琳谦虚地说，“在其位谋其职，我只想尽心尽力为老百姓做好每一件事。” (实习记者郦莎)

　　爱心育桃李

　　——记金华四中英语高级教师成彩琴

　　在学生眼里，她是慈母，良师益友；在家长眼里，她是位品德高尚的老师；在同事眼中，她是位性格直爽、大度宽容，具有团队合作精神的老师；在领导眼中，她是个兢兢业业，肯动脑子的老师。她深受大家的喜欢，学生和老师管叫她“成老大”，她的全名是成彩琴。

　　“成老大”现为金华四中英语高级教师，获得过全国“十佳”初中英语教师，省第十届“春蚕奖”，金华市劳动模范，市教坛新秀和优秀教师，名师培养人选等荣誉，她所带的班级学生都很开朗活泼，快乐自信，这一切让她成为了四中炙手可热的教师，家长们都希望把自己的孩子放在她的班里。

　　是什么法宝让成彩琴成为了一名深受学生家长欢迎的老师呢？“成老大”告诉记者，秘诀就五个字：爱心+责任心。她热爱教师岗位，她觉得和学生在一起很快乐，她关爱班里的每一个学生；责任心包含了责任感和善良之心，责任感让她不断地超越自我，提高教书育人的能力，善良之心让她学会宽容。

　　“尊重每一个学生，为每个学生家庭尽力”是成彩琴的教育理念。她平等对待班级里的每一位有学生，还特别关心班级中的“弱势群体”。班级里有位学生患了血友病，不能正常上学，成彩琴义务上门辅导；在假期里，她也会无偿地对班级里学习英语有困难的学生进行分类辅导。她坚信，没有学不会的学生，只有教不好的老师，尽自己的最大的努力去帮助学生进步。

　　成彩琴还十分注重与家长的沟通，利用家长会、家访、电话等方式和家长进行沟通，引导家长树立正确的教育子女观。她的平易近人，善于沟通与引导被许多称为贴心人，很多家长在孩子毕业了还和成彩琴保持联系，成为了朋友。

　　对于英语的教学，成彩琴有着自己的特色教学。她擅长游戏教学，一句简单的问路，她能创造情景，让学生们在快乐地表演中记住英语的语法和回答的方法，她的学生普遍认为成老师的课有趣，学得轻松又有成效，因此，都喜欢上她的英语课。

　　成彩琴说，看着学生一批批的成才，觉得很欣慰，这是教师才能拥有的骄傲。教师已是我的终身职业，我会不断地创造这样的骄傲。(记者徐逢迅)