——记罗店中心小学教师张红香

　　沿着蜿蜒的羊肠小道踏步前行，在一片青山与花香中，罗店中心小学静静地坐落于此。学校的面积不是很大，但建得干净漂亮，敞亮的教室里，53岁的张红香正带着一群六年级的孩子们朗诵课文，阳光下，她的侧脸带着暖暖的笑意。还有两年就要退休，学校为减轻她的负担，让她从班主任退为语文老师，身上的担子虽然轻了，但张红香依旧是每天最早来学校，最晚回去的人，35年间，从没迟到过一次。

　　只有一个老师的村小

　　1977年，19岁的张红香从高中毕业，在小学老师的鼓励下，毅然投入到教育事业中，成为罗店镇十里铺小学的一名临时代课老师。

　　那时候，农村的老师青黄不济，高中毕业的她算是当时教师团队的“高材生”。为此，一上来，领导就给了她班主任的重任。第一次站在三尺讲台上，面对底下几十双求知若渴的眼睛，张红香意识到自己身上的担子如此之重，“我承担的，不是一个人的荣辱与得失，而是上百个学生和家庭的未来与希望。”

　　一个村小，从校长到老师只有一个人，工资微薄不说，工作条件还十分艰苦。但为了孩子，张红香咬牙坚持了下来。没有老师，她就“十个手指谈钢琴”，一个人包办语文、数学、音乐、体育等所有课程的教学任务；没有宿舍，她就住在教室隔出来的“迷你房子”里，铺一张床，草草入睡。为了熟悉吃透教材，她放弃了自己的业余时间苦心钻研；为了做好备课笔记，她缠住已退休的老教师向其请教；为了了解学生情况，她经常翻山越岭上门家访…在她坚持不懈的努力下，不仅班里孩子的成绩有了大幅度的提高，孩子的学习习惯、课堂纪律也有了明显的改善，“张老师”的名气在乡里乡间渐渐响亮了起来。

　　“鼓励之爱，严厉之爱”

　　“作为一名教师，不仅要懂得言传身教，还要学会察言观色、因材施教。”

　　在学校里，张红香注重课堂教学改革，以“鼓励之爱”为准则，尊重学生的差异和个性发展，赏识学生表现出来的哪怕小小闪光点；她常常利用孩子喜欢听的故事、幽默的语言、巧妙的问题、有趣的活动为学生创设出一个轻松和谐又充满童趣、激情的课堂。在她的课上，看到的是学生乐学、爱学、善学、会学的生动活泼局面，听到的是她那热情洋溢而又富有激励性的语言和“幽默风趣，情满课堂”的教学风格。

　　在教学中，张红香注重课堂习惯养成，以“严厉之爱”为标准，要求学生遵守课堂纪律，做到上课预习，下课认真完成布置的作业。一次学校停电，孩子们无法正常上课，为了完成当天的教学内容，张红香晚上点着蜡烛给孩子们补课。在她的辛勤耕耘下，她所任教的班级孩子的语文及格率史无前例达到了100%，成为各村小老师争相“取经”的对象。

　　张红香说，孩子需要的是老师的正确引导，你要告诉他应该做什么，怎么做，而不是禁止他的行动力。“对于顽皮的孩子，鼓励之爱比批评更见成效，但当孩子真的做错事时，也要以严厉之爱加以管教。”

　　曾经犹豫，却为爱而生

　　十几年的教育生涯，张红香一直游走在罗4店镇的各个村小里，因为是临时代课老师，她随时要听从上级地安排，哪里需要就往哪里去，到处辗转。她的工资一个月只有24块，其他老师寒暑假照常发薪，只有她，没有丝毫收入。

　　“当老师又累又没前途，我也曾犹豫过，但每每看到孩子们稚嫩的脸庞，总是狠不下心来。”二十七八岁时，张红香结婚了。原本连袜子都不会洗的丈夫，却因为她的工作活生生地给练成了远近驰名的“模范丈夫”。“一颗心全扑到学校里了，很少有时间兼顾家里。”到罗店中学任教后，即使离家近了，工作忙的时候，张红香依旧很晚回家。体谅她身体不好，丈夫每每吃完晚饭都会热好一瓶牛奶，捂在怀里给她送来，学校里的老师一传十十传百，“模范丈夫”的称号就这么传开了。张红香说，很感谢家人这么多年的支持，“没有他们，我也许不会坚持这么久。”

　　35年，张红香以扎实的工作态度和富有爱心的教学理念带领一批又一批的孩子走向更美好的未来；35年，通过不断自学、不断钻研，张红香不仅成功转正，而且成了远近闻名的教学能手；35年，凭着一颗热爱教育的真心、一份热爱学生的真情，她一直坚守在农村学校，在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩。讲台方寸窄，桃李情谊长，康庄大道上的荆棘曾让她怯懦，但坚守的信念却让她为爱而生，“我没有后悔选择老师这个职业，我爱教育，更爱孩子。”