用心演绎事业家庭的合奏曲

　　她忠诚教育事业、严以律己；她爱校如家、爱生如子；她兢兢业业、刻苦钻研；她孝字为先、教子有方…..“停下来，让自己的灵魂跟上自己的脚步”是她的座右铭，她坚持教学中让每一个学生都“吃饱”，在家庭中让每一位家人都感到幸福快乐，她就是红湖路小学的副校长郑小丰。

　　分层教学让每个孩子“吃饱”

　　一说起郑小丰，许多人都能联想到她的分层教育实践。根据班里前20%和后20%学生的学习特点，分层教学，关注每个学生的发展。对于前20%的学生，郑小丰可以允许他们不做普通家庭作业，而是自选几道思维题代替，而后20%的学生则建议努力打好基础，给予更多的耐心和关心。

　　“好的教学方法不仅能够事半功倍，自己也轻松许多。”郑小丰坦言自己是个喜欢“偷懒”的人，平时上课她会抛出个问题让学生们自己讨论，还会“大胆地”把课堂教学时间挪出来，让班里数学好的孩子来当小老师，给同学们答疑解惑。“事实上这个效果很好，现在的孩子都很聪明，不仅讲得有模有样，还会自己做PPT演绎，在教和学的过程中提升个人能力。”

　　郑小丰说，自己虽然教的是数学，但更注重孩子的心理辅导。“平时我会和学生家长加强联系，把孩子的近况反映给他们，并让他们在家中多关注孩子的成长，以表扬为主，尽量少批评。”郑小丰说，以前有个学生，平时作业表现都挺好，但有段时间成绩连续下滑，一问家长才知道，这孩子每每听说第二天要考试便很紧张，吃不好也睡不好，始终担心自己会考砸。“我足足花了半个学期开导他，告诉他成绩不是最重要的，把它当次作业就可以了。如今孩子的心理状况好多了，成绩基本稳定在95分以上。”

　　有句话说的好，“要让学生有一杯水，自己必须有一桶水，而且是一桶活水”，这个理念在郑小丰身上得到了很好的诠释。为了让孩子有源源不断的新知识，郑小丰平时非常注重“自修”，积极学习教科研专著，认真聆听各类讲座，在不断的学习和吸收中完善自我。她深知学校的生命在于科研，便提出了“以龙头性课题带动学校发展”的理念，否检出多渠道、立体式、网络化、科研化的教学模式，取得了良好的效果。

　　如今，郑小丰所教的班级数学平均分都在95分左右，更有部分学生在各类比赛中屡获佳绩，仅数学学科便有40人次获奖，更有学生江国栋分别在世界少年奥林匹克数学竞赛、全国华罗庚金杯少年数学邀请赛等比赛中获得令人瞩目的成绩。

　　精心维系让每个家人快乐

　　俗话说“鱼和熊掌不可兼得”，但在郑小丰眼里，事业和家庭相辅相成，事业的成功离不开家庭的支持，家庭和谐才能促进事业长久发展。

　　郑小丰的丈夫多年从事建筑工作，经常被领导派去外地工地监理各项事宜，工作非常但忙，照顾家人的担子就落到了郑小丰身上。“现在婆婆都是和我们住一起，常听别人说婆媳住一起会闹不愉快，但是我跟婆婆很融洽，住一起特别舒坦。”郑小丰说，平时自己让婆婆多休息，但老人家总是闲不住，经常把家务都做了，下班回家饭也烧好了，婆婆在家自己省心不少。

　　“其实只要身体力行，家里的琐碎家务不过小菜一碟。”在郑小丰看来，家务的要义是教育子女，9岁的儿子潘正杰是郑小丰的骄傲，不仅弹得一手好钢琴，还主动要求学习跆拳道、足球、毛笔字、英语等。从孩子出生起，她便和丈夫明确分工，一个管教育，一个管生活，着重培养孩子的独立意识、良好习惯。

　　“去年，我让儿子去塔石小学，和那里的一名孩子交换生活一周，这一周，儿子受益匪浅，我觉得他成长了许多。”郑小丰说，以前儿子刷牙、洗脸、洗脚都依赖父亲，一周回来后，居然什么都自个儿干了。他有时跟着那边孩子的父亲上山砍柴、种番薯，回来后说的一句话让我很感动。他告诉我“妈妈，原来我们买钢琴的钱，塔石的叔叔要搬四五个月的树才能赚到。”

　　“其实，小孩子很会思考，很多事跟他们说一百遍不如引导他们去做一次。”和塔石孩子的交换生活又是郑小丰的一次大胆尝试，儿子与那边的叔叔阿姨很亲热，节假日两家也常走动，这种和谐的关系是一种爱的延续。