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我打从心底里喜欢孩子,和他们在一起,我非常快乐。我会自然而然把他们当成自己的孩子。你说,为自己的孩子付出,陪伴他们快乐成长,怎么能不让人心生欢喜呢?! ——洪小英
与洪小英聊天,你会觉得心情愉悦而放松,习惯了与孩子对话的她,声音轻柔而缓慢。言语间,那种女性特有的温柔便从她的骨子里缓缓流泄出来。
洪小英是婺城区机关幼儿园(柳湖幼儿园)的老师,从事幼儿教育已有30年。看起来瘦瘦小小的她,身上就有着这样特殊的魅力:总能吸引孩子们围绕在她身旁,洒落无数欢笑;总能得到家长由衷的感激和绝对的信任;总能收获同事领导的赞赏和钦佩。走近她,你会发现,她其实没做过什么轰轰烈烈的大事。但她几十年坚持,用爱心和耐心陪伴孩子成长,以真诚和尊重面对每个家长,从点点滴滴中赢得孩子纯真的喜爱,家长由衷的信任。
家长们“最信任的授业者”
前不久,飞飞爸爸挺闹心:孩子最近总说不想上学。自己找不出原因,他便在接送孩子时将这一情况告诉了孩子的班主任洪小英。洪老师很重视,拉着飞飞讲心里话,面对温柔又耐心的洪老师,飞飞腼腆地说:“我每天午睡都睡不着。”洪老师一回忆,的确,最近几天飞飞总不爱睡午觉。“两个小时午睡时间,躺在床上睡不着,起来又没事干,没伙伴陪着玩,那该多难受呀!”这样一想,洪老师理解了。她找飞飞爸爸沟通:“飞飞最近中午睡不着觉,这才不爱上学。你们能不能让孩子早睡早起?这样,孩子上午的时间拉长了,活动量多,午睡应该就没问题了。”果然,飞飞午睡好了,可上学前还是爱向家长提条件。洪老师又认真找了原因——咦,没什么特别情况了呀!怎么办?她开始每天鼓励小飞飞,“你是大姐姐喽,每天要高高兴兴背着书包上学呢”……一段时间后,飞飞爱上学了。
这件事让飞飞爸爸感慨不已:“有这么重视家长意见,善于和家长沟通又真心关爱孩子的老师,我们还有什么不放心呢?!”不止飞飞爸爸对洪小英有这样的评价,更多她班里的家长对她信任有加。
厉女士的女儿现在已经就读小学二年级,作为洪小英教过的孩子家长,她对其充满了感激。她说:“我经常向身边的朋友推荐洪老师,告诉他们,把孩子送到洪老师班里,你绝对不会后悔。”她认为,自己女儿如今性格“既有活泼的一面,又有娴静的时候,还非常热爱学习”,这都是洪小英的功劳。她回忆:“洪老师教学很有一套,课间陪孩子尽情玩耍后,上课前会先给孩子放一段轻柔的音乐,让孩子们沿着一条线慢慢走,‘走得优雅一点’,看孩子们心静下来了,再坐下来开始上课。”
还有个叫乐乐的男孩,午睡时很爱出汗。每次起床,他的小枕头都是湿湿的,家长有时会将他的枕头被褥带回家洗晒,但有时因工作忙,也会很长时间顾不上这事。有一次,洪小英看到男孩的小枕头上起了黑黑的小霉点,于是不声不响地将它带回家洗晒,又缝了一个新枕头让男孩替换着用。之后,她还在男孩家长工作繁忙时,经常把孩子的被褥带回家洗晒。这事,她一直没告诉男孩家长。只是后来有一次,男孩家长到幼儿园准备将被褥取回家洗晒,结果发现被褥不在,一打听才知道这个情况。男孩家长的感激之情,自然无需言说了。
更有那些“皮孩子”的家长,对洪小英心悦诚服。因为面对那些被周边人评为顽劣的孩子,她却总把目光放在其闪光点上,让他们当小助手、故事大王、小播音员等,发挥孩子的长处,让孩子在爱和鼓励中逐渐转变,变得惹人喜爱……
孩子心里“最有趣的玩伴”
问洪小英班里的孩子:“喜不喜欢洪老师?”“喜欢!”个个回答的中气十足。如果你不满意这个大部分老师都能从孩子口中得到的“标准答案”。那我们可以来感受一下,她和孩子之间的那些互动:只要她在班里,孩子们就喜欢叠声地叫“洪老师、洪老师……”;看起来比较内向的孩子,喜欢时不时拉拉她的衣角、拨拨她的头发,在她蹲下来的时候,还有孩子会羞涩地爬到她身上,搂搂脖子、亲亲脸颊。这时候,洪小英也总是温柔以对,师生间亲昵的感觉,无需言表。
有当过洪小英学生的大孩子这样形容她:“洪老师最有趣了,像魔术师一样,能变出很多好玩的东西。”
的确,记者亲见洪小英上手工课,发现她和小朋友们一样,坐在一张小板凳上,让孩子们先和她带来的两个朋友“小猫”(教具)打招呼,然后循循善诱,让大家给客人小猫做好吃的——一盘红烧鱼。非常简单的课题内容“让孩子们把纸上的盘子、红烧鱼等图案剪下来”,可洪老师却让它成了一个童话故事,非常有趣,难怪可以“抓住”20多个小小孩的心,让课堂气氛既活跃又有秩序。
其实,洪小英的教学全部在故事中、在游戏中进行,她“从来不拿着书本给孩子讲故事”,总是“变”出书本中的动物、植物以及大自然里各种礼物,把故事内容表演给孩子们看;或者做出各种头套,戴在孩子头上,让孩子们变身故事主人公“演”故事。更难得的是,在教学过程中,她还习惯将自己也“变”成孩子,坐在小板凳上、蹲在地上,甚至跪着、趴着,真正把自己融进孩子当中,把课堂营造成童话世界……
当然,在游戏时、课间活动时,洪小英也会“变”成孩子,和小朋友一起玩,一起疯,虽然已年近半百,依然愿意和孩子一起玩骑马、地上翻滚之类的游戏。她经常说:“一见到孩子,我就忘记了自己的年龄,不知不觉就‘陷’进了他们的世界里。”显然,孩子们也一样,并不在乎她的年龄,把她视为自己最喜爱、最亲密的朋友。
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