婺城擘画教育高质量发展新蓝图

　　本报讯(记者 吴铮誉)“这个长湖湾新校区好高级啊，比我们读书的时候好多了。”9月6日，在金华四中教育集团与环城小学教育集团长湖湾校区(长湖湾实验学校)门口，一位准备进校看望老师的金华市环城小学毕业生感慨道。

　　到底有多高级？一走进校园，入眼是灰、白、黄色相间的建筑物，现代化气息扑面而来。行走在校园内，立体化的绿色景观错落有致、生机勃勃，令人赏心悦目。学校硬件设施一流，有陶艺教室、织染教室、STEAM教室、劳技教室等特色教室，也有千人报告厅、图书馆等多元化空间。

　　其中，每一间教室都具有三大特色，一是采用了无尘黑板，创造更加健康、舒适的教学环境；二是采用了智能护眼灯，能自如切换上课、课间、自习等场景；三是采用躺睡椅，让学生午休实现躺睡自由。教室门口还安装了电子班牌，运行后将展示班级课表、班级值日、校园新闻等信息。

　　推动教育高质量发展，不仅要有完善的硬件设施，还要有优质的师资力量。据介绍，金华四中与环城小学都十分重视起始年级师资的调配，任课教师中90%以上都是骨干教师，其中不乏浙江省教坛新秀、浙派名师培养人选、金华市教坛新秀、金华市名师培养对象、婺城区名师等优质师资。

　　采访当天，金华四中长湖湾校区的新生们刚结束为期一周的国防教育活动。记者发现，不管是在楼梯间还是教室内，学生们都会主动对遇见的人问好。

　　“这周除了开展国防教育活动，我们还着重培养学生的礼仪习惯，让孩子们学会主动问好，学会尊重他人、礼貌待人。”该校初一年级组长傅岳明介绍，“下周，我们将以培养好习惯以及宣扬校园文化为主题开展活动，加强学生文明礼仪行为习惯，营造文明和谐的校园环境。”

　　“老师，我来给盆栽换水。”开学以来，牛宇轩同学自告奋勇当起班级的“护花使者”。在七(4)班，像这样主动负责班级事务的同学还有很多。原来，开学时，该班班主任翁美娅为班级大小事务设置了“岗位”，学生们都踊跃参与。“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。希望用这种方式让班集体更有凝聚力，让学生之间快速熟悉起来。”翁美娅说，“每天放学前，班主任还会对一天的学习生活进行总结，指出孩子们的闪光点。”

　　不仅在七(4)班，金华四中长湖湾校区教师群里，金华四中副校长、长湖湾校区执行校长杨丽丽每天都会发一条“闪光的你”，有时是学生捡到手机拾金不昧，有时是老师在维护班级环境整洁，她时刻挖掘师生甚至校园工作者身上的闪光点。“班主任看到群里的消息后，会在班级里表扬‘闪光’的孩子，积极传递正能量，让孩子们在知心有爱的氛围中成长。”杨丽丽说。

　　今年新学期伊始，金华四中教育集团与环城小学教育集团长湖湾校区正式启用，400余名学生在此开启新生活，标志着婺城区教育事业迈向了一个新的阶段。近年来，婺城持续擦亮“优学婺城”金名片，金华五中成美校区、金师附小凤山校区、实验幼儿园等一批项目建成投入使用，在增加学位供给的同时，促进教育资源的均衡分配，让更多孩子享受到优质的教育资源。

　　“区委八届六次全会为教育系统下一步干什么、怎么干描绘了清晰的行动路线图，为再创优学婺城新辉煌提供了有力支撑。”婺城区教育局党组书记、局长张建华表示，接下来，婺城教育人将以更加昂扬的斗志和更加务实的作风，坚决贯彻落实全会精神，进一步提高政治站位、健全培养体系、推进教育均衡、激活办学动能，持续放大基础教育优势，深化职业教育产教融合，办好人民满意的教育，为建设更高能级现代化都市核心区作出新的更大贡献。