数字赋能 助力乡村教育提质

　　本报讯(记者 曹静怡 通讯员 尹晨)日前，婺城区政协教文史委、区政协智慧教育委员工作室走进雅畈镇中心小学，开展人工智能赋能乡村教育专题协商，汇聚政协智力资源，探索教育共富婺城实践路径。

　　作为省级数字教育试点校，该校打造“美雅种子”德育品牌，搭建“五雅少年”数字化评价体系，依托AI五育积分系统归集学生德智体美劳成长数据，生成素养分析雷达图，推动学生综合评价由传统经验研判转向数据精准驱动。在劳动教育板块，学校建成4亩智慧农场实践基地，融合物联网、无土栽培技术开设特色课程，让农耕实践插上数字科技翅膀。

　　现场，与会政协委员围绕AI赋能乡村教育各抒己见，针对乡村学校师资薄弱难题，大家建议普及AI助教、搭建双师课堂，保障国家课程开齐开足开好；依托国家智慧教育平台深化城乡教育共同体建设，推动优质师资、课程资源向乡村精准下沉。

　　婺城区教育局党组成员、总督学吴靖谈到，后续学校需持续深化AI与学科教学深度融合，凝练本土化实践经验，同时严守数据安全、学生隐私、AI伦理三条底线，厘清技术辅助定位，牢牢守住教师育人主体地位。

　　金华教育学院党委书记、区政协委员吴惠强坦言，雅畈小学在资源有限的条件下主动革新，把AI技术融入日常教学，摒弃只做公开课展示的“盆景式”数字化，这份实干担当值得推广。他说，技术只是教育的辅助载体，师生间独有的人文温度无法被算法替代。

　　本次协商是婺城区政协深耕乡村数字教育的新起点，后续将持续统筹各方资源，为乡村学校数字化转型纾困助力。