婺道五年教育协作结硕果

　　本报讯(记者 吴铮誉)8月31日，四川省甘孜藏族自治州职业技术学校的道孚籍新高三学生泽仁拉姆和其他36名学生跨越2000多公里，成为金华实验中学第三届浙甘班学生，将在该校开展为期一年的学习。高中教育结束后，他们还将继续在金华职业技术大学深造两年，最终获得全日制专科学历。

　　自2024年以来，已有10余名道孚籍学生，依托“2+1+2”中高职贯通培养模式，来婺城的校园汲取知识、锤炼技能，铺就属于自己的成长成才之路。这一跨越地域的求学通道，正是婺城与道孚多年来深耕教育对口支援、持续深化帮扶成果的生动缩影。

　　五年来，婺城以教育领域结对帮扶为抓手，从硬件升级、教师互派、资源共享等多方面发力，助力道孚教育事业提质增速，有效实现教育资源的优化配置和均衡发展，促进两地教育的共同发展。截至目前，婺城区共有19所学校与道孚县17所学校结对，实现与道孚中小学校结对全覆盖。

　　2021年7月，婺城全额投资1400万元，将道孚县城关第一完全小学的旧址改扩建为道孚县第三幼儿园(金茶花幼儿园)。项目建成投用后，道孚县金茶花幼儿园占地面积约1万平方米，拥有崭新的运动、游乐场所以及各具特色的多功能室，让更多孩子实现在“家门口”上好幼儿园的愿望。婺城区还选派了对口支援专技人才在该幼儿园担任副园长，在日常教学中融入婺城的教育经验。

　　如今，婺城区在道孚县教育类的援建项目已基本实现了“全年级覆盖”。

　　为促进教育均衡发展，婺城区搭建“云端”平台，组织全区各中小学开展“婺道一家亲”系列主题云活动，在线上实时进行交流互动，共享丰富的教育资源和先进的教育理念，两地学校还定期开展在线互动教学活动，共同研讨教学方法和策略。此外，婺城还打造“百万绘本送道孚”品牌，定期以图文和音频的形式推出绘本故事，提升道孚县普通话水平，拉近两地师生之间的距离。

　　线下，两地也积极开展跨越山海的实地交流活动。“通过交流活动，教师团队汲取了先进教学管理经验，学生们则拓宽了认知视野。”在婺城道孚两地“十百千”工程教师学生结对启动仪式上，道孚县教体局党组成员、副局长扎西多吉深有感触地说。当天，他带着百余名道孚县师生，来到浙江师范大学附属小学、浙江师范大学婺州外国语学校、婺城区环城幼儿园天汇园区等地，与当地师生开展“沉浸式”教学互动，“零距离”感受婺城教育创新理念。

　　教师质量，是教育质量的关键。多年来，婺城通过援派支教教师、开展教师专业素养与能力提升培训等多项活动，推动道孚县教师水平提高和队伍结构优化。近五年，婺城区已累计选派30人次教师到道孚学校支教送教，并接收100余名道孚县教师来婺跟岗学习。

　　婺城区教育局相关负责人表示，教育协作的核心是“造血”而非单向“输血”。基于此，两地联合启动兼职教研员队伍建设工作，2023年4月举办道孚县首批兼职教研员聘任大会，为道孚教育发展精准赋能。

　　同时，婺城区教育局牵头成立“道孚县兼职教研员研训班”“道孚县金种子教师工作室”，开展“百节优课献道孚活动”、集体备课教研沙龙等系列特色活动，在资源输送的同时更注重本土教学能力的培育，推动道孚县教育发展从被动“适应”走向主动“创新”，实现跨越式发展。

　　回望这五年，一个个务实举措在道孚落地生根、开花结果，道孚县整体教学质量得到了显著提升，川西学子的成长路径越来越宽，综合素质得到全方位提升。一次次双向奔赴，架起山海连心桥，沉淀为一份沉甸甸、暖融融的民生答卷。