整合区域教育资源 发挥名师引领作用

　　整合区域教育资源 发挥名师引领作用

　　婺城区一省级教育重点课题开题论证

　　近日，2011年浙江省教育重点课题——婺城区《基于名师引领的教师自主合作区本研训模式研究》在雏英活动部开题论证。省教科院院长方展画、副院长朱永祥，浙江师范大学知名教授李伟健，市教育局局长应恩民等专家和领导参加了论证会。婺城区教文体局师训干训领导小组成员，全区首批实训基地学校校长和名师讲师团成员近80人参加了会议。

　　随着九年制义务教育普及和各级教育的发展，学生有书读的问题基本得到解决，读好书成了当前和今后教育发展的要求，提高教师素质成了教育工作关键。婺城区《基于名师引领的教师自主合作区本研训模式研究》课题，目的是进一步完善教师培养培训体系，做好教师培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。区教文体局在2009年开办了“婺城名师大课堂”培训实践的基础上，准备进一步整合区域教育资源，充分发挥区域名师名校长的引领作用，使婺城区现有的16名特级教师，150多名各级名师名校长、教坛新秀发挥出更好的引领作用。

　　在论证会上，方展画对该课题的研究设计和操作策略给予高度评价。他认为在全省教育转型升级的特殊时期，这是一个很有价值的课题。特别是如何重新塑造广大教师的教育理念，如何加强课程开发，如何进一步提升学生学习的兴趣、加强学生学习的信心，都是全省教育改革关注的核心问题。婺城的这种探索是值得省市教育主管部门密切关注。李伟健教授认为教师的发展是教育改革的关键所在，如何在培训的内涵上进行提升，加强老师的体验和反思，加强教师的专业精神的培养是两大关键。

　　婺城区计划用1年半的时间，首先在初中语文、初中数学、初中社会、小学语文、小学数学、小学英语、中小学美术班、幼儿教育八个学科中开发形成本区切实有效的学科骨干教师在职研训课程，为婺城区培养一批优秀青年骨干教师，同时，也借助这批骨干教师和研究路径的探索，研究模式的规范，为全区学校教师校本培训的健康有效开展，奠定扎实基础。