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  黄国钧在调研山区教育补短板工作时指出

回应群众呼声 破解教育“四难”

2020-09-04 08:36:58  来源:  婺城新闻网  作者: 马晓芬

  本报讯(记者马晓芬)9月1日是新学期报到的日子。当天上午,婺城区委副书记、区长黄国钧带领区府办、区教育局、区财政局等部门负责人,前往沙畈乡中心小学,调研山区教育补短板工作情况,对群众就近入学的呼声进行回应。

  黄国钧强调,要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,牢固树立以人民为中心的发展思想,办好人民满意的教育,着力破解山区教育存在的师资难、交通难、生源难、配套难问题,实现教育优质均衡化,全力打造“优学婺城·幸福城”,积极助推“双城”战略走深走实、落地成景。副区长吴冠频参加调研。

  沙畈乡中心小学地处婺城区西南山区,位于沙畈乡周村,始建于1944年。校园占地面积20余亩,建筑面积有5000多平方米。近年来,办学规模不断萎缩,山区教育发展受影响。

  在沙畈乡中心小学,黄国钧一行实地察看了校园环境、教室布置、办公条件,并向区教育局、学校负责人详细了解学校办学规模、师资力量、发展瓶颈等情况,认真听取乡贤会会长等关心和支持学校发展的社会人士发言。

  黄国钧指出,山区教育是关系山区人民群众切身利益的民生大事。山区教育问题是必须破解的难题,将孩子培养出来是教育扶贫的根本。对山区教育问题,要务实研究、及时回应、认真解决。办好沙畈乡中心小学是满足山区人民群众教育需求的务实之举。相关部门和乡镇要下定决心办好沙畈乡中心小学,把这项工作作为重要民生实事来抓,做到思想上高度重视、认识上高度统一、行动上高度自觉,深入基层调查摸底,认真倾听群众心声,务实、高效、稳步推进,切实破解山区孩子上学师资难、交通难、生源难、配套难等难题,让他们在家门口就能享受到公平优质的义务教育。

  就办好山区教育,黄国钧要求,各地各部门要从打造“优学婺城·幸福城”战略高度进一步提高政治站位,坚持把教育摆到优先发展的战略位置,切实解决山区教育发展过程中的困难和问题,提升山区教育质量和水平,加强城乡教育均衡发展。要对山区学校高看一眼、厚爱一分,进一步加大扶持力度。要加强山区教育师资力量,建立完善的山区教师激励机制,在职称评定、评先评优等方面给予倾斜,鼓励教师扎根山区、奉献山区。要组织城区学校与山区学校结对,发挥城区学校优质资源优势,聚焦薄弱环节,推进深度帮扶,全面提升山区教育发展水平。

责任编辑:郑剑
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