白衣天使痴心教育：“我愿当一名老师”

　　“事业家庭兼顾型”先进个人系列报道之七

　　孙瑶1999年进入育才小学，由一名普通的医务工作者转型升级为身兼多职的教育工作者，相继取得了教师资格证、会计资格证、心理健康教育资格证，现担任育才小学科学教师、会计、医生等职，可称得上是学校名副其实的多面手。

　　她具有强烈的责任心与进取心，负责的工作态度与敬业精神，因此每样工作总能做得得心应手;她为人正直诚恳，用自己的真诚善待身边的每一个人，因此赢得了同事和学生的尊敬;她任劳任怨、温文尔雅，在丈夫事业成功之路上相伴而行，鼎立相助;她以身示范、耐心引导，以智慧型家长的典范造就了女儿成功的学业。

　　回首13年的教育生涯，孙瑶说，很幸福，完成了自己的梦想。“其实做校医之前，我是一名护士，并且也当了13年护士。”原来，孙瑶的母亲身体一直不太好，为了能更好地照顾母亲，懂事的她毅然放弃了自己的“教师梦”，报考了医疗专业。毕业之后，她顺利进入医院工作，并认识了做医生的丈夫。婚后，俩人育有一女，孙瑶也因出色的工作表现被提拔为护士长。日子在忙碌和平淡中慢慢走过，也让孙瑶一度以为:这辈子注定与教师梦擦肩而过。直到有一天，听到全市招考校医。

　　“知道这一消息的时候，我犹豫了很久，但没想到丈夫和家人都很支持，所以我放弃了原先的工作。”13年的护士经验，让孙瑶成功踏入梦想中的校园，走上了教育工作的第一步。作为一名校医，她认真监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，加强学校卫生环境和教学卫生条件的管理和指导。在学校，孙医生是孩子们的贴心棉袄，有需要，大家都乐意找孙医生。

　　工作第二年后，精心准备的她第二次踏入考场，并凭借优异的成绩拿到了教师资格证，成为一名名副其实的“孙老师”。作为一名学科教师，她深知教育是艺术中的艺术，不仅要具有扎实的基本功，还需要满腔的热情与爱心。在教学中她善于细微观察，在观察中发现学生的闪光点，通过不断鼓励树立学生的信心;她尊重学生的个性发展，善于挖掘学生的潜能，让学生的才能、特长得到最好的发挥。在孙瑶心里，看到每个孩子得到最优化的发展，就是当老师最幸福的事。

　　这些年，为了提高自己的业务素养，孙瑶一直与学习相伴，也是育才小学历年来第一个通过自考取得学士学位的老师。她严谨的工作作风和认真负责的工作态度得到了领导的一致肯定，2003年，在成功拿到会计师证之后，孙瑶的肩上又多了一份责任——担任学校的财务工作。

　　“身兼三职，还要照顾家庭，累吗?”“累，但是累得很开心，因为这是我的梦想，我喜欢这份职业。”

　　如何兼顾家庭和事业?这也许是很多人困惑的难题，但在孙瑶身上，二者似乎并不矛盾。“以前从事过医疗行业，知道当医生的辛苦，所以我很理解丈夫的工作，”孙瑶和丈夫的父母都在东阳生活，女儿出生后，丈夫工作忙碌，女儿的饮食起居全都落到了她一个人身上。每天接送孩子上学、辅导孩子做功课，给孩子做饭、陪孩子出去玩，白天，孙瑶的精力在学校里已经消耗殆尽，晚上回到家，还要打起精神给孩子一份温暖的母爱。但她从未抱怨过一句，依旧任劳任怨，用心经营和维护家庭的和谐。“因为有丈夫的鼓励，我才能完成梦想，我也希望，尽自己能力打理好家庭，让他在成功路上没有后顾之忧。”在她的支持下，丈夫全力投入医疗卫生事业，并以高超的医术成为金华市首届优秀医生，女儿的学习成绩也一直名列前茅，还在今年第一届浙大“启真班”选拔中脱颖而出，跳过高三直接进入浙大。

　　“热爱工作自然热爱生活。”孙瑶在平凡的岗位上，默默无闻地耕耘着;以她的求真务实之行，以她的体贴、慈爱之心，浇灌出了事业家庭的硕果。从孙瑶身上，我们看到的是一个平凡女人铸就的不平凡之路，是一个痴心教育的天使为梦而飞的耀眼翅膀。