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教师读书会成了提高教学质量的摇篮

2013-12-27 10:18:09  来源:  婺城新闻网  作者: 通讯员 潘文轩

  ——金华市育才小学青年教师成长侧记

  在课程改革的新形势下,金华市育才小学秉承光荣传统,不断前行,随着学校的不断发展,青年教师不断涌现,成为学校发展的主力军。青年教师的成长在很大程度上决定了学校发展的速度与质量,也是学校进一步提高教育教学质量,打破发展瓶颈的一个突破点。

  为了提升教师素质,该校本学期每周一都进行青年教师读书会。读书会的主要内容是:学习交流读书心得,或是介绍一本好书,向全体教师介绍书的主要内容,锻炼教师的口才,促进教师进行课外阅读;进行电子白板培训学习,利用校外资源邀请教师进行辅导和培训,同时,本校教师进行课件制作交流;进行书法培训学习,提高教师汉字书写能力和审美能力。

  借教师书法沙龙这个平台,组织教师们定期练习中国传统书法

  育才小学一直比较重视学生的写字教学,有非常好的书法教学传统。要想让学生写好字,老师必须先会一手漂亮的书法。因此学校借教师书法沙龙这个平台,组织教师们定期练习中国传统书法,准备培养一支高素质的育才小学书法教师团队。项达昌校长说,中国书法能修身养性,浸润人生,能有效地提高学生的审美素质。

  在新学期的每周五晚上,育才小学的青年教师们就齐聚在金华古子城未名画廊研墨习书。二十余位青年教师在校长的倡议下,自发学习中国传统书法。老师们把自己当小学生,在婺城区文联章国新老师的指导下,从最基本的笔划开始,在认真书写一横一竖、一撇一捺的过程中,用心感受中国书法的魅力。为了检验书法成果,前几天,该校还进行了教师书法比赛。

  今后,学校将加大课堂教学模式改革力度,把书法教学作为育才小学的艺术特色,在书法教学方面加大力度,争取把中国传统书法教学打造成育才小学的一张金名片,让育才小学的每一位老师都会写一手漂亮的书法,让育才小学的每一位学生都会写一手端正美观的字。

  积极练兵,把电子白板技术充分地运用到日常教学中

  在电子交互技术越来越成为信息时代教学主流的今天,运用电子白板开展技术应用与课程整合,已经成为育才小学信息技术应用,提升学校教学品质的一项教学发展追求。新学期以来,育才小学举行了系统、长效的电子白板的培训活动。

  随着教育现代化的不断发展,育才小学配备了大批的现代化教学设施,学校专门邀请了“省电教先进个人”朱海峰老师给全体教师作专题指导。在之后的几次后续培训中,青年教师们积极互动,发挥自己的主观能动性,结合学科特点,对白板软件进行创造性的学习应用,通过身体力行的方式,熟练地掌握了电子白板软件的各种功能操作,将现代化教育教学技术武装上身,把电子白板技术充分地运用到日常教学中。

  让“青者更青,蓝者更蓝,青出蓝而胜于蓝”

  为尽快提高青年教师的教育、教学业务水平,发挥优秀教师的示范引领作用,促进学校教师队伍的梯队化建设,新学期伊始,育才小学就举行了新一期“青蓝工程”师徒结对活动。

  本次师徒结对,育才小学特邀请省特级教师、省教坛新秀王春燕和省教学能手王昔寒老师担任四位青年教师的教学导师,从而极大地鼓舞了青年教师不断学习提高的热情和动力。

  学校的发展离不开一支高素质的教师队伍。通过青蓝结对,青年教师不断汲取师傅的经验,加上自身不懈努力,早日形成自己的教育教学特色和风格。让“青者更青,蓝者更蓝,青出蓝而胜于蓝。”

  青年教师陈茜说,学校组织这样的青年读书会的活动非常好,平时忙于教学事务、忙于家庭琐事,似乎是很久没有拿起一本厚厚的书认真阅读过,似乎也很久没有和人热烈地谈论过一本书了。自从参加了学校的青年读书会,她感觉自己又回到了学生时代。认真地阅读,认真地思考,对自己的工作,对自己的学生,认真倾听别人的观点,激烈地辩论,收获颇丰。

  另一教师说,教师是推广全民阅读的主体,更是重要的传承者。教师首先要会阅读,学生才能会阅读,校园才能是书香阅读。教师不能只做口号的宣传者,更应是阅读推广的实践者。她觉得自己参加读书会后,感觉心比以前静多了,还会把自己阅读会中学到的东西去和学生分享。

  目前,育才小学在新任校长项达昌的带领下,正在探索一条切实可行的,稳健、长效的青年教师成长之路。

责任编辑:潘登

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