
——四论开展党的群众路线教育实践活动
查摆问题,是党的群众路线教育实践活动的重要环节。在全区教育实践活动动员大会上,区委书记陈晓指出了在我区党员干部身上存在的6个方面的问题,这些问题严重损害了党在人民群众中的形象,与群众路线背道而驰。为此,我们一定要借教育实践活动的东风,自觉主动地把自己摆进去,举起透视镜、拿起铁扫把,对这些作风之弊、行为之诟来一次彻底大排查、大检修、大扫除,着力在解决具体问题中让群众看到变化、增强信心。
反对“四风”问题要有诚恳性。当前,世情、国情、党情发生了深刻变化,党所处的历史方位、执政条件、党员队伍结构也发生了重大变化,面临着经济社会转型中必须应对的“四大考验”、“四种危险”的挑战。在我们身边,哪些干部脱离群众,高高在上?哪些干部精神松懈,推诿扯皮?哪些干部好大喜功,铺张浪费?这都要求我们敞开大门,以诚恳之态虚心听取群众评议。开展群众路线教育实践活动,就要做到让群众参与、受群众监督、请群众评判,避免自说自话、自弹自唱、自娱自乐。只有敞开思想、敞开胸怀,才能听到真心话、找到真问题。也只有畅通沟通渠道,真心诚意让别人挑毛病,真心诚意让群众提意见,才能调动干部群众的积极性,打消人们的顾虑,解决不愿提、不敢提的问题。
反对“四风”问题要有针对性。要通过面对面地与广大群众交流恳谈,充分发扬民主,广泛征求各方面意见建议;查摆问题、开展批评环节是前提,要不折不扣、原封不动地抓好四项“规定动作”,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,大胆开展批评和自我批评,找准问题所在;整改落实、建章立制环节是关键,要坚持需求导向、问题导向、满意导向,力争用最短的时间取得最好的整改效果,把教育实践活动的成功经验和做法,用制度的形式确定下来、坚持下去,确保活动成效。只有敢于指出问题揭短亮丑,防止好人主义,才能真正把思想亮出来,把问题找出来。
反对“四风”问题要有主动性。党员干部特别是领导干部自我剖析准不准、深不深、严不严,决定着其能否真正发挥应有的带动示范作用。因此,领导干部要以身作则、率先垂范,要有先己后人的主动性,带头静下心抓学习、沉下身听意见,真心实意查找问题,虚怀若谷落实整改。乡镇(街道)、村(社区)和其他基层党组织要梯次展开、压茬推进。各级领导干部特别是各单位一把手,要有“向我看齐、对我开炮”的胸襟和勇气,主动揭短亮丑,敢于说真话、听真话,旗帜鲜明地开展批评与自我批评,做好表率,努力形成“一级做给一级看,一级带着一级干”的良好局面。
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