“好家长”雷妍彦，为贫困学生筑梦未来

　　她是儿子眼中的“好妈妈”，是学生心中的“好老师”，是朋友口中的“讨钱老师”，她就是婺城区“好家长”——琅琊小学的老师雷妍彦。日前，记者来到琅琊小学，采访了这位备受学生尊敬的雷老师。

　　从2002年到山区学校——沙畈小学任教开始，屈指算来雷妍彦教书已有12个年头。12年来，不管是在沙畈小学还是在琅琊小学，她帮助贫困学生的故事，就像那架上的葡萄，一嘟噜一串串。

　　“我要好好读书，将来像雷老师一样去帮助别人”

　　叶欣怡是琅琊小学三年级的学生。记得两年前刚进入校园，小小年纪的叶欣怡有着忧郁的目光——长长的睫毛下掩着一双清澈，透明的眼睛，却又藏着无限心事。作为班主任的雷妍彦从开学的第一天起就把这一切都看在眼里。

　　放学后，雷妍彦便去叶欣怡家里家访。叶欣怡的父亲原本从事广告牌安装工作，有一次在工作时不幸从高处跌落摔伤头部，虽经治疗但留下一些后遗症。母亲在叶欣怡十六个月大的时候便离开了这个家，小欣怡从小就跟着奶奶生活。由于平时缺乏与外界交流，叶欣怡十分内向，总喜欢一个人默默地躲在角落。知道情况后，雷妍彦马上与叶欣怡进行沟通，鼓励她树立信心，融入校园生活。同时也让班上的同学去关心她，帮助她。经过一段时间，叶欣怡终于不再封闭自己，渐渐地变得开朗起来，学习上也有了很大的进步。

　　除了帮助叶欣怡融入学校生活，雷妍彦还积极发动身边的朋友为她捐款。据统计，到目前为止雷妍彦已经为叶欣怡募集爱心款近万元。现在雷妍彦虽然不是叶欣怡的班主任，但对于她的关心并没有减少，每个学期都会去叶欣怡家家访，为她送上新衣服和学习用品。雷妍彦在叶欣怡的心里也留下了深深地烙印，采访当天叶欣怡对记者说：“我要好好读书，将来要像雷老师一样去帮助别人”。

　　在琅琊小学，像叶欣怡一样得到雷妍彦帮助的学生还有很多，在他们心中雷妍彦不仅仅是老师，更是亲人，甚至是母亲。“孩子是祖国的未来，家境贫困和心灵孤独的学生更需要照顾，关心帮助每一个孩子健康成长是教师的责任。”雷妍彦动情地说。

　　为了帮助贫困学生，她成了朋友眼中的“讨钱老师”

　　雷妍彦除了教学工作外，还负责琅琊小学贫困学生帮扶工作。琅琊小学有享受国家营养餐补助的孤儿、贫困生330余名，为了保证营养餐补助公平、公正，雷妍彦和各班班主任利用课外时间或假期对贫困生逐一进行家访核实，全面、准确的掌握贫困生情况，做到了该享受营养餐补助的贫困生一个都不遗漏。

　　为了帮助贫困学生，雷妍彦不放过任何机会，积极发动身边的朋友来帮助贫困学生。“刚开始的时候，我先是邀约一些做生意的朋友到学校开展一些公益活动，在和困难学生们的接触中，他们都被感动了，并自觉伸出了援手。”雷妍彦说道，“时间长了，我身边越来越多的朋友被我拉入了爱心队伍，朋友也经常笑称我是‘讨钱老师’”。

　　雷妍彦的儿子雷奕在市区东苑小学上学，雷妍彦担任了儿子所在班级的家委会会长。为此她经常组织联谊活动——城里的学生为农村学生捐课外书、衣物、文具，农村学生带城里学生体验大自然感受农村生活，从而起到城乡学生互相帮助、互相促进的作用。受雷妍彦的感染，儿子同学的家长也纷纷加入爱心队伍，结对帮助贫困学生。如今，在雷妍彦和全校老师的努力下，琅琊小学已有40余名学生得到结对帮扶，他们从小学到大学的学费都有了着落。

　　“每一个贫困生的身后，都有揪心的故事。我希望通过自己的实际行动，能激发更多人关心帮助弱势群体的热情，让人与人之间关系更温暖和谐”。雷妍彦说道。

　　对待儿子，她“顺其自然”

　　雷妍彦把大部分时间和精力都放在了贫困学生身上，对于自己的儿子她“顺其自然”。从小儿子雷奕没有像其他孩子那样有一叠叠的新衣服，经常穿的是亲戚家孩子穿过的衣服，吃的也是和大人一样的饭菜。“普普通通环境中成长的孩子才是正常的孩子”。雷妍彦说道。

　　父母是孩子人生的第一任教师，家庭的素质直接影响孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。作为小学老师的雷妍彦更懂得这些道理。十多年来，雷妍彦夫妇在工作上相互支持，在生活上相互照顾，家庭里的大小事商量着做，儿子在这样的环境里成长，倍感幸福。

　　雷妍彦还经常带着儿子参加公益活动，耳濡目染下，现在，11岁雷奕个子已经长到一米五，说话、做事像个小大人，在学校、家里表现都十分出色。最让雷妍彦感到欣慰的是儿子连着三年，每个学期都被评为“三好学生”，深受老师同学的喜爱。