婺城区积极探索“教育公平”之路

　　打造均衡教育品牌 助力“两富”婺城建设

　　前不久，一则喜讯打破了婺城教育界的平静。在浙江省教育系统工作会议上，婺城区教育局被评为2013年省教育科学和谐发展业绩考核优秀单位。

　　近年来，婺城区将“推进均衡发展，维护教育公平”作为落实教育优先发展地位、实现教育事业跨越式发展的核心理念，取得了卓有成效的成绩。在塔石、箬阳等山区学校，多媒体教室、塑胶篮球场、塑胶操场、太阳能热水浴室……这些变化，都见证了婺城教育的均衡发展。

　　“教育的投入需要‘公心’，需要气魄。虽然它不能立竿见影马上有产出，但是它却关系着每个家庭。教育公平，就是要让婺城区的每一个孩子都享受到优质的教育，不论城市或农村。”婺城区教育局局长李唯说道。

　　教育公平最终要通过教师来实现，这两年，婺城区教育局对教育政策执行零容忍。同时，以教育共同体建设为载体，为全区53所中小学“拉郎配”，组建10多个教育共同体。通过共同体内师资的有序流动、结对，教育理念的输出，达到以强扶弱，共同发展的预期效果。

　　谈起教育共同体，沙畈小学校长陈福根颇为感慨，他说：“作为离金华城区有近2小时车程的山区学校，我们的孩子如今也能享受到来自金师附小的优质教育，这在以往是想都不敢想的事情。”婺城小学的一位学生家长说：“婺城小学的老师一大半都是金师附小过来的，在家门口就能享受到优质的教育，这是最实在的教育公平。”

　　名师大课堂是婺城区最有特色的青年教师研训平台，发起人之一的特级教师滕宝明说：“作为学科教研员，我们能做的就是尽自己的绵薄之力提升学科教师的专业素养，让优质的师资惠及婺城的每一位学生。”如今，婺城一大批青年教师脱颖而出成为业务骨干，他们遍及婺城的每一所小学，把先进的教学理念带到了课堂一线。