记者朱慧敏
走进婺城区琅琊镇中心小学，整洁的校园，朗朗的书声，神采奕奕的学生……都能令人感受到这所乡村小学满满的生机和活力。“一所健康有活力的学校，不仅要有优秀的教育质量，还要有给学生带来快乐和幸福的氛围。这就需要我们老师去营造，一个适合学习、成长的校园环境。”该校校长朱海峰这样说。
说起朱海峰，可能更让人印象深刻的，是他看到学生落水时的那纵身一跃。今年5月，在婺城区安地镇的一个十字路口，朱海峰和另一名老师正在路口做文明劝导。这时，一名学生突然慌慌张张地跑过来：“老师，有同学掉水里了！”顺着孩子的指引一看，果然有一个孩子在梅溪中挣扎。情况十分危急，朱海峰和另外一名老师立刻跑过去，连衣服都顾不上脱，先后跳入水中，朝孩子的方向奋力游去……事后，两位老师见义勇为的事迹被各大媒体争相报道。面对铺天盖地的赞扬，朱海峰显得有些不好意思:“跳下水救孩子，这是一件很平常的事。我是一名老师，我最该做好的是教书育人，要对得起老师这个称号。”
今年7月，朱海峰调任琅琊镇中心小学校长一职。而此前，他已先后在环城小学、仙源湖实验学校任教。从城区名校到农村学校，从老师到校长……面对环境和身份的转变，朱海峰那颗对教育的赤诚之心始终没有变。他坚定不移地践行着“信义和美、拼搏实干、共建图强”的新时代金华精神，并致力在教育教学中将这种精神传递给学校的每一位老师、每一位学生，进而带动家庭，走向社会。
“成为智慧家长，引导孩子健康成长，这非常重要。但是，很大一部分农村学生，其父母往往在这方面比较欠缺。”朱海峰说。于是，作为校长的他，在琅琊小学提出了“家庭学校”这一理念。今年开学第一课，该校特别开展了以“做智慧父母”为主题的新学期家长会。老师们通过与家长互动，强调家长要多关注孩子的情绪、培养好的学习习惯，以及对如何有效地与孩子进行沟通作出指导。这样的活动形式受到了很多家长的肯定和支持，他们纷纷表示：”我们正为如何正确教育孩子发愁，希望这类有教育价值活动学校能多搞几次。”
面对家长和学生的反馈，朱海峰表示：“我们就是想要通过这样的活动，充分发挥学校老师的引导作用，让更多家长不只关注孩子的成绩，更学会理解关心学生的精神生活。通过形成和美的家庭教育氛围，激发孩子学习热情，促使他们健康成长。”
除了引导家长做“智慧父母”，朱海峰还在学校的日常教学中引进了“智慧课堂”。“智慧课堂的设计和实施有利于改变了以前的传统教学模式，有利于节省时间、空间、人力和物力，将物联网、大数据、云计算、移动互联网等新一代信息技术应用在教学中，信息技术与学科教学相融合，为课堂教学提供了新的条件，深受学生欢迎。”朱海峰介绍。事实上，朱海峰针对“智慧课堂”所形成的一些理念、做法已深受认可，曾多次应邀前往杭州、诸暨、浦江等地，为各地的老师进行培训。同时，他撰写的《基于移动终端的小学数学作业设计》一书也将于12月出版，该将为“智慧课堂的设计与实施”提供专业指导。
面对相对薄弱的乡村学校，朱海峰有着自己的雄心壮志：“我想把琅琊镇中心小学建成浙中名校”；“我希望，今后‘移动教学’能够在农村学校变成日常化”。为了这些目标，如今的琅琊小学已经在规划建造学校功能化中心。据悉，该中心建成后，将集科技馆、图书馆、心理辅导室为一体，为学生和老师提供一个更好的学习环境。
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