婺里听戏 婺剧芬芳

　　专业发展探新路

　　日前，由中国戏剧家协会、金华市人民政府联合主办的“首届中国(金华)李渔戏剧周”即将落下帷幕。全国优秀戏剧剧目展演、“戏曲与生活”高峰论坛、2018《中国戏剧》理事会年会、第三届“婺迷争锋”百姓戏迷大赛、中国婺剧博物馆开馆暨全国戏曲脸谱艺术作品邀请展、“李渔故里”兰溪寻根活动、“重返芥子园”浙派画家作品展、兰溪市民间班社婺剧斗台演出、金华市首届婺剧衍生品创意设计大赛作品展、“婺剧·味道”艺术作品展、闭幕式晚会……系列婺剧主题活动犒赏了婺城百姓一顿丰盛的文化大餐。

　　婺剧博物馆总面积902平方米，分七个板块讲述了婺剧发展的历程。精雕细琢的古戏台、精致华贵的服饰、表现夸张的脸谱、寓意深刻的道具、形制庄重的戏箱……一件件展品都仿佛在努力还原着当年婺州梨园中人的草台生活。跟随展陈走线，白玉兰奖杯、梅花奖牌、对外交流剧照……紧接着的一幕幕又在讲述着婺剧发展的新辉煌。

　　早年，婺剧即出现由安地四顾坪的民间故事改编的《僧尼会》、由西湖传说改编的同名剧目《白蛇传》、取材太平天国时期的史料创作的《梦断婺江》、脱胎于《双阳公主》的《昆仑女》等经典剧目，寓教于乐，教化妇孺。这些剧目的经典图景都被雕刻在了婺剧博物馆的老戏台中。婺剧艺术的不断完善，影响了徽戏的发展，后“徽戏进京”，直接催生了京剧。到了民国，金华出现仁人义士借助婺剧戏班宣传“三民主义”思想。新中国成立后，浙江婺剧团薪火相传，积极推动婺剧文化复兴，创作出品了《宫锦袍》等精彩剧目，在社会各界的合力下谱写了婺剧传承和发展的新篇章。

　　目前，浙江婺剧团已走访全球40多个国家和地区，每年剧场惠民演出100多场，下乡演出200多场。中国婺剧院有关负责人介绍，下一步，剧院将立足婺剧文化主题，结合金华城市文化，探路文化旅游。

　　民间剧团“路路通”

　　11月19日，为期三天的金丽衢婺剧民间剧团表演赛在永康市后吴村落下帷幕。婺城代表队黄大仙婺剧团夺冠，获金奖；青年婺剧团获第二名。这是婺城区代表队连续五年夺得该比赛金奖。婺城的婺剧民营剧团在崭新的文化发展时期表现出了旺盛的生命力。

　　黄大仙婺剧团现有前后台演职人员共50人，折子戏和正本各30多本，演出足迹遍布金华八县市及温州、建德等浙江省其他地区，更出省到江西等地演出，年演出场次600多场，毛利润400多万元。

　　团长叶美丹介绍，剧团在保留传统婺剧表现形式的基础上，在舞美及节目形式上做了较大的创新。演出舞台采用“背景+地面”立体化荧屏，丰富了舞台表现力和剧情表达效果。剧团不断招募科班毕业的年轻婺剧演员，在一个地方持续五天的婺剧演出中安排一个晚上，让演员们客串演出道情、现代舞、小品、流行乐演唱等年轻观众喜闻乐见的节目。小品《烛光里的妈妈》等已成为剧团的招牌节目。工作人员还借助相关平台进行网络直播，扩大演出影响力。去年，黄大仙婺剧团还与横店新圆明园签订了一年的演出合同，上午一场，下午两场，演出《美猴王》、《魁星点状元》等经典折子戏，供游客欣赏。

　　青年婺剧团创办于1994年，现有前后台演职人员50多人，正本及折子戏各36本，每年演出600多场次，承接婺城区“送戏下乡”70多场。剧团演出逐步向大阵容迈进，成为老年人做寿、文化礼堂落成、公路竣工、店庆等的重头戏。

　　团长倪秋花表示，农村文化氛围越来越浓，婺剧逐渐摆脱了以往发展的尴尬，重回乡间，成为乡里人家的“流行戏”，更吸引了不少年轻粉丝，在演出落幕时到后台“追星”求教。得益于“送戏下乡”的宣传优势，婺剧团在广大农村市场“路路通”，今年的演出安排已然满满当当，排到了腊月二十六。

　　婺剧坐唱乐开怀

　　11月23日，婺城区第四届婺剧坐唱班大赛在婺城区文化中心婺星剧场举行，来自婺城区各乡镇的坐唱班代表队各显身手，其乐融融。

　　方祖功带领着郭店村坐唱班代表竹马乡参赛，拔得头筹。方祖功介绍，五年前，自己同几个退伍的战友聚在一起，把玩爱好的婺剧，一吹，一拉，一唱，自娱自乐，不想引来了十里八乡的村民。村民们起初是围观，而后客串，之后便加入了这支队伍。自从村里的文化礼堂落成后，夏天，坐唱班就在礼堂前的场院里演，冬天冷了，坐唱班就在礼堂舞台上演，村民们都捧场跑去看。演的人欢喜，看的人也开心。今年春节，坐唱班还在文化礼堂里上演了一台婺剧春晚。坐唱班逐渐小有名气，受邀到附近的骆家塘等地演出。目前，坐唱班有固定成员16人，每个月10日、20日、30日总会聚在一起演唱一段。

　　66岁的倪菊芬带领新狮街道坐唱班参赛，荣获一等奖。倪菊芬介绍，在她年幼时，成立于1958年的新狮婺剧团声名远扬，姐姐倪菊仙14岁入园，苦练童子功，是剧团里的第一批演员。那时，她便在台下看姐姐长袖善舞，顾盼流连，欢喜不已。因为这份情怀，倪菊芬积极参与坐唱班工作。柳湖花园安排一个场地，两个演员就能出一台内容丰满的折子戏，一个多小时的演出，足以让社区居民扶老携幼，感受一番婺剧文化的熏陶。

　　校园传承新气象

　　在去年12月15日，婺城区举办了第五届中小学婺剧演唱大赛。台上一个个小妙人，歌喉婉转，把婺剧艺术演绎得甚是惊艳。

　　自2003年起，东市街小学便开始组建学生婺剧演绎小社团。十多年间，学校将婺剧作为孩子全面发展的载体，循序渐进开展成长教育。学校负责人介绍，婺剧剧本创作的素材非常广泛，都有一定的教育意义；婺剧作为一种演唱艺术，包含了舞台美学、音韵学、民俗学等诸多方面的内容，学婺剧是让孩子很快接触各种艺术门类的最好、最直接的方式；“一方水土养一方人，一方人唱一方戏”，婺剧作为本土剧种，留住婺剧就是为孩子们挽留一缕乡音，一丝乡愁和一份乡情。学校组织出版了《婺剧小故事》、《婺剧小韵文》等婺剧教材，根据各年级段孩子的特点开展婺剧文化教育。这个学期，学校将婺剧融入家长课堂，以“小太阳”为纽带，积极推进婺剧的家庭式传承。

　　金华市环城二小在2016年8月开设婺剧拓展课程，并组建婺剧表演队，搭建社团、智慧课堂、尖峰舞台三个载体。学校以婺剧拓展课为主阵地，融合智慧课堂，以点带面引领学生走进婺剧、品味婺剧、体验婺剧；充分利用“尖峰小舞台”展示学生风采，强化婺剧墙、婺剧文化长廊等校园文化建设，把婺剧进校园工作与课程改革、学科教育、德育文化相融合。

　　在蒲公英艺术幼儿园负责人黄如珍看来，婺剧之于孩子的成长有着特殊的意义。黄如珍认为，婺剧夸张的表现形式、做念唱打等丰富的表达方式、情境式的叙事方法与幼儿期偏好的强烈的色彩对比、多维度的语言发展需要、片段式的认知习惯相吻合。在孩子们的教室里设置婺剧艺术角，本意并不在于将孩子们都培养成婺剧艺术人才，而在于借助婺剧这个载体，培养孩子们的艺术爱好和艺术感受力，将一份带着乡音的愉悦记忆留在孩子们的心里，陪伴孩子快乐成长。

　　感谢中国婺剧院提供照片