我们班有一个地方，有小草，有田螺，有小鱼，还有全身透明的小虾米，这就是我们的生物角。
如果你仔细观察我们的生物角，你会发现里面藏着很多学问。它其实是一个生态鱼缸，鱼缸的底部有白色的沙子，闪闪发亮，像是鱼儿柔软的床，沙子上面站着一个“潜水员”，边上还立着一个青铜面具，这是小鱼儿的房子，这些摆件让我感觉是从古代到现代的一次完美的穿越旅行。鱼缸里有田螺、小虾和小鱼三种动物。水里还有一些水草植物，它们会进行光合作用产生氧气供给鱼儿们呼吸。水面泡沫板上种着三种植物，用来吸收水里过多的营养。这些共同组成了一个动态平衡的鱼草共生生态系统，给鱼儿创造了一个良好的生存环境，鱼儿在水里自由快乐地游来游去，真好看！
下课了，小草探出了头，它对我微笑，我也微笑。鱼儿摇摇尾巴，点点头，它好像能听懂我们说话似的，我开心地看着它们。
老师告诉我们，想把鱼儿养活，还是有很多的学问和方法的。我听完老师的话，下决心要好好学习，明白更多道理，掌握更多知识。
