本报讯(记者 汪胜)9月1日，孩子们回校正式上课第一天，金华市青春小学的操场热闹非凡。孩子们整齐列队，两人三足、趣味投掷、接力赛跑、集体跳长绳等活动轮番上演，还有自发组织的球类活动，多样花式体育瞬间唤醒校园活力，开启新学期的运动篇章。
该校每天30分钟的大课间，不仅有效激活学生身体机能，而且在运动中培育了孩子们的自律品质与团队协作精神，让孩子们以饱满状态投入后续学习。一直以来，青春小学始终坚持“健康第一”教育理念，从完善体育设施、构建课程体系，到壮大师资队伍、创新活动形式，持续为学生体育成长搭建优质平台。
学校以大课间为核心支点，整合传统与创新体育项目，构建“幸福+”体育锻炼生态圈。通过“0.5+1”大体艺模式扩容运动时间，以“自创+自主”多形式丰富活动内容，联动“学校+家庭”互通提升学生体质，推动“师生+家长”共参与彰显体育风采，形成特色体育生态。
校园篮球是该校大课间的亮眼名片。去年暑假，学校女子篮球队在浙江省青少年阳光体育小学生篮球比赛中斩获该组别亚军，队员包歆瑶和戴宜萱在赛场上敢打敢拼，展现出青春学子的昂扬斗志。“我第一次接触篮球就是在大课间，看到其他同学打球觉得特别酷，后来自己加入后，不仅收获了快乐，整个人也更自信了！”队员何甘泉分享道。队员虞觅儿说自己也因为篮球交到了许多志同道合的好朋友。
“大课间活动为孩子们提供了释放活力的舞台，不仅让他们在运动中提升勇气、增强信心，而且让孩子们收获了成长的快乐，全方位增进身心健康。”校长韩峰表示。
除了篮球，大课间“感统操”也是该校特色体育项目。结合省级课题研究，在学校国家级感统训练师吴慧莲老师主导下，学校联合体育、音乐组教师共同创编室内、室外两套感统操，可针对性改善学生感统失调、专注力与协调力不足等问题，推广后广受好评。不少家长反馈，孩子运动量增加后，身体灵活度明显提高，饭量、身高都有进步，日常精神状态也更饱满。
如今，青春小学通过一系列丰富多样的体育活动，已形成独具魅力的校园体育文化。学生在运动中强健体魄、磨炼意志、培养团队精神，综合素质全面提升，在体育的滋养下茁壮成长，绽放童年光彩。
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