家长们排成一排，将孩子蒙上眼睛，原地转五圈，让每位家长念两句诗歌来找自己的父母；孩子和家长相对而坐成两排，问同一个问题，孩子和家长把答案写在答题纸上……

　　这就是今年乾西乡幸福村在村文化活动中心举办了第一期幸福村亲子和谐活动内容。当天，活动现场气氛相当活跃，家长们笑、孩子们跳，几个游戏家长和孩子们都配合默契，促进了亲子关系的和谐。而这，也是幸福村2013年“春泥计划”系列活动之一。提起这个活动，该村10岁女孩赵欣璐笑了：“我太喜欢‘春泥计划’了，每次活动都非常有趣。我们大家一起做作业、一起做游戏，有时候还有外国人叔叔和阿姨来陪我们玩呢！”

　　的确，自2009年幸福村实施“春泥计划”以来，组织开展了丰富多彩又寓教于乐的活动，深受孩子们的喜爱。这些年，该村陆续收获了“春泥计划”相关的市、区先进集体、先进个人荣誉称号；2011年又在全区率先获评省“春泥计划”工作实施先进村，是当年婺城区唯一获此称号的行政村。可以说，“春泥计划”在该村取得了成功，真正成了未成年人健康、快乐成长的“良师益友”。这项工作，也成了该村“两委”觉得自豪的地方。当然，成绩的背后，村“两委”付出了很多，特别是宣传员赵锦茂，更是长期为筹办孩子喜欢又具教育意义的活动，耗费了大量心血。

　　“我们村‘两委’非常支持‘春泥计划’活动。”赵锦茂说，“没有村‘两委’、村支书、村主任的全力支持，我再努力，活动也不可能常态化，不可能开展得这么有声有色。”事实上，幸福村“两委”把开展“春泥计划”活动全权交给赵锦茂负责，但书记、主任也向他“撂”下了这句话：“有什么需要村‘两委’配合的，尽管说。”果然，只要赵锦茂因“春泥计划”活动需要，向村“两委”开口，总能得到尽心尽力的帮助。该村每年暑假都会通过“春泥计划”，组织未成年人学习游泳技能。这项活动，其他村也有组织开展，可别的村都由父母自行接送孩子，只有幸福村始终由村里安排车辆统一接送，而且基本上由村支书、主任担任驾驶员。

　　为了使“春泥计划”的活动生动有趣、寓教于乐，赵锦茂动足了脑筋，孩子们喜欢什么、教育专家推荐什么，社会上热门什么……如此种种都是他选择活动所参考的内容。也因此，5年来，幸福村“春泥计划”活动内容相当丰富，涵盖了传统文化教育、道德涵养教育、公益活动、感恩实践、普法学习、暑期安全教育、才艺学习、文艺演出等各领域。活动开展形式也在逐步转变，从单一的孩子们直接参加活动，转变为孩子们提前参与活动策划；从孩子们自娱自乐，转变为家长孩子共同参与……

　　显然，仅靠一人之力，不可能管好这么多孩子、开展好这么多活动。早已意识到这一点的赵锦茂选择了积极寻找“资源”。在他的多方奔走下，幸福村“春泥计划”活动志愿者队伍不断扩大，退休老教师、大学生村官、浙师大暑期实践队、义务家教志愿队、七彩光艺术培训中心老师……感动于赵锦茂的真诚，一个又一个真心期待孩子健康成长的人选择加入这项活动。甚至还有浙师大的留学生，来自赞比亚、几内亚、阿富汗和柬埔寨的社工志愿者，也应邀来给幸福村的孩子们上课、陪孩子们一起做游戏，令孩子们惊喜不已。

　　最近两年，幸福村的“春泥计划”又有了新的发展——创造性地“走出去”。“一个村‘单打独斗’开展活动，虽然人才可以‘引进来’，但硬件设备是有限的。”赵锦茂说，想通了这一点，他开始与周边村庄沟通交流，寻求合作。他的想法得到了不少行政村“两委”支持，幸福村的孩子成功“走出去”了。如今，他们已经到湖头村参加过乒乓球和太极拳培训；到坛里郑村学习过婺剧的唱念坐打，到鲍杨社区为民工子弟学校赠送过书籍……当然，这些活动都是合作开展，也就是说，同时丰富了两个村孩子的假期生活，使活动取得了双赢。

　　“孩子才是我们的未来！他们能够健康、快乐成长，学有所成，我们就能看到希望。”赵锦茂说，这就是他致力开展“春泥计划”活动的动力。