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  弘扬真善美传播正能量

婺城“真善美”种子工程建设点燃青少年激情

2020-11-17 09:02:38  来源:  婺城新闻网  作者: 彭丽莎 摄影 丰懿超

  记者彭丽莎、摄影丰懿超

  今年以来,婺城区紧紧围绕浙江省青少年“真善美”种子工程建设,全面贯彻“一体化”培养理念,通过开展“真善美”大学习、大寻访、大实践和大传播四大集中行动,探索建立贯穿学生成长全过程的党团队一体化阶梯式培养的新模式,打造从少先队员、团员到党员发展的全链条思政育人和政治吸纳新体系,不断强化对青少年的思想引领、政治引领和价值引领,为他们从小埋下“真善美”的种子,帮助他们“扣好人生的第一粒扣子”,真正让“种子”生根发芽、茁壮成长。

  一段时间以来,丰富多彩的活动活跃在婺城的各个角落,引领鼓舞着青少年们要从小立志向、修品行、练本领,传承红色基因,争做合格的新时代社会主义接班人。

  “两书一信”构建家校一体化共育载体

  今年7月,婺城区又有一大批新同学步入学校大门,开启人生新阶段。不同以往的是,此次新生入学,不仅孩子收到了入学通知书,家长同样收到了入学通知书和一封《致家长的公开信》。

  原来,这是婺城区创新打造的“两书一信”教育载体,“两书”是指学校(幼儿园)向新生和家长同时发放入学通知书;“一信”是给家长的公开信。以此为教育载体,积极搭建家校合作的纽带,帮助家长线上、线下学习,倡导“家长好好学习,孩子天天向上;家校紧密合作,孩子健康成长”的育人理念。

  与此同时,婺城各个学校也根据本校特色,设计了风格各异、独具特点的入学通知书。在白龙桥小学,通知书以“桥”为主题,既彰显校园文化底蕴,又不失以情育人的温暖教育;在乾西小学,通知书设计成为“鼓”的形状,寓意“以鼓励人,鼓舞人生”……除此之外,精美的伴手礼、高年级学生“小导游”、校长的亲笔信等充满寓意和期盼的仪式体验,激发着孩子们对校园生活的憧憬。

  当然,如何激发家长的“入学”热情,各个学校也纷纷使出浑身解数。部分学校在发放通知书的当天就启动“家长第一课”;红湖路小学开展“家长聊吧”;环城小学举办“暖爸论坛”直播,网上直接参与人次达到7.6万。通过系列活动,亲子“人人入学”同步上课的理念直达家庭终端。

  据统计,仅今年7月,婺城各校(幼儿园)已发放各具特色的“书信”3万余件,收集家长反馈信息5万多条,举办入学通知书等发放仪式76场,家长学校实现全面覆盖,“家校第一课”开课率100%,参与听课家长达90%以上,有效协调疏导家教冲突152场,满意度达95%,跟踪服务对象32户,精准帮扶率达85%。

  青春领“婺”宣讲团凝聚朝气蓬勃动力

  “警徽的红,是忠诚的红,我们要有当好‘重要窗口’守护者的担当……”近日,“我最喜爱的习近平总书记的一句话”宣讲比赛暨区青少年“真善美”种子工程党团队思政课堂活动在东市街小学拉开帷幕。

  据了解,这是婺城青春领“婺”宣讲团的一次活动掠影。青春领“婺”宣讲团由全区相关单位(部门)、乡镇(街道)的青年团员组成。他们用青年话语体系解读创新理论,用青春视角解说社情民意,用青春故事引发青年共鸣,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实落细全省新时代青年理论宣讲现场会精神,进一步激发全区广大青年的爱国热情,积极投身“九场硬战”和“双城”战略建设,全面展现婺城青年的报国之志,扛起“三地一窗口”的青年担当。

  宣讲团运用短小精炼的微宣讲形式,分层次讲好“双城”战略、小康故事、“立德树人”故事、基层治理故事,“小切口”反映“大主题”,“小故事”说明“大道理”。目前,宣讲团组织开展了“我最喜爱的习近平总书记一句话”“重要窗口青年说”等活动,借助网民喜闻乐见的文艺表现形式,鼓励文艺青年团队创作质量高、受众广的婺剧、小品快板、舞蹈等文艺作品,开通“青年宣讲直通车”展演评比,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家。”

  不仅如此,去年以来,婺城区相继成立了青春领“婺”宣讲团、少年“婺”语红领巾宣讲团、婺法青年宣讲团、青春励志宣讲团、“硒”望青春宣讲团等一批青年宣讲团队,婺城的青年们切实用理论鼓舞干劲,全面推进“真善美”种子工程落地落实,充分发挥党建带团建、队建优势,教育引导广大少先队员高举队旗跟党走,传承红色基因,为建设“重要窗口”凝聚起逐浪前行的澎湃动力。

  “真善美”种子工程落地婺城开花结果

  今年以来,共青团婺城区委根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》《关于深入贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见》相关工作要求进行全面部署,通过五大举措不断完善党团队一体化培养机制,大力推进“真善美”种子工程建设,构建“真善美”全链条培养机制,助推“真善美”学习全覆盖。

  上好团队“衔接课”。团区委积极探索“分批入队”培养新模式,通过线上和线下并行的“11+N”微队课教学,全面把牢“推优入团”条件关口,推行共青团员管理“三亮三比”办法,加强共青团员队伍思想建设,发挥共青团员模范作用。

  构建多维“一体化”。团区委以未成年人思政教育为原点,构建课程一体化、评价一体化、家校一体化、传帮带一体化的“四维一体”党团队同心圆培养体系,打造校内外共融、课内外共通的青少年成长机制。

  挖掘真善美“新内涵”。团区委建立“B+T”真善美种子工程建设系统,“标准”和“特色”两条线路同步推进。在做好书本课堂标准化教学的基础上,着眼于婺剧、剪纸等地方特色,寻找“求真、向善、尚美”的特色理解和诠释,同时结合“一校一品”德育品牌创建,深入挖掘新时代“真善美”的崇高内涵。

  打通思政“新脉络”。团区委坚持以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,标准化配备“红领巾学院”和“青苗学堂”,建立《道德与法治》课本、《新时代好少年》读本、学校特色校本教材以及《少先队活动》队员用书齐头并进的“三本一书”思政课程体系,搭载新媒体网络矩阵,传播思政“微课堂”。

  探索实践“新思路”。团区委挖掘古婺地域特色,优化“一图两册”实践模式。依托“红领巾走家乡——寻访六大幸福城”“红领巾小志愿者”两大品牌实践活动,引导婺城青少年认识家乡、了解家乡、热爱家乡。同时,以“1+2+N”模式,引导广大青少年积极参与全国文明城市创建、垃圾分类、光盘行动等时政热点,形成校内外共育活动体系

  今年以来,全区共聘任44名少先队大队辅导员,通过开展“真善美”大学习、大寻访、大实践和大传播“四大”集中活动,让全区青少年在活动中学思悟践,涵养思想品德,提升综合素质。截至目前,“真善美”种子工程建设以在全区16所中学和28所小学全面开花,覆盖全区4.8万名青少年学生,青少年思政教育提质扩面,迈上新台阶。

责任编辑:郑剑
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