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我们有个共同的名字——“老师”

2017-09-08 08:55:26  来源:  婺城新闻网  作者:  胡敏霞 苏晓婕 陈晓倩

  记者胡敏霞、苏晓婕、见习记者陈晓倩

  韩愈在《师说》中曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”老师,一个平凡的职业。自站上三尺讲台,他们说自己的肩上就多了份责任感与使命感。于是,他们手握一支粉笔,数十年如一日,兢兢业业,不求回报,只为“传道授业解惑”。在第33个教师节来临之际,在此道一声“老师,你们辛苦了!”

  黄海红:以爱之名诠释教师之责

  学生之于老师可能是一时的记忆,但老师之于学生是一辈子回忆。1999年,一群孩子从琅琊初中毕业了。时隔18年,如今这批学生大多都已经成家立业,但就算是毕业多年,他们说仍然不能忘记黄海红老师的恩情。

  1990年,黄海红从浙江师范大学毕业,毕业以后,来到琅琊初中任教。在琅琊初中,她带过好几届毕业班。在带过的所有毕业班里,黄海红坦言,这届学生淘气、贪玩,基础也比较差。

  接手这个班级以后,黄海红制定了一系列的班级规定,涉及班级的大小事情都责任到人,责任到位。在她的影响下,孩子们对班级的凝聚力提高了,荣誉感增强了,正能量带给孩子们的是不断成长进步。班级各项考核优异,成绩突出,当年中考时琅琊初中捧回金华县第二名的奖杯,这里也有黄老师的一份功劳。质的飞跃让班级里的每个学生都欢呼雀跃。时隔多年,每每班级聚会时,这份激动之情还是会被重新燃起,“我们是最棒的班级!”

  其实,对于这帮孩子们来说,促使他们改变的不仅仅只是黄海红严厉的教学风格,更重要的是她对他们真心实意的付出。当时,为了能够全心全意地投入教学,黄海红把只有几个月大的孩子“丢”给了远在百里之外的父母家。哪个父母不心疼自己的孩子?哪个父母不想陪在自己的孩子身边?但为了能够把更多的精力投入到教学中,她只能这么做。每次趁着周末回家看孩子,她都要转好几趟车,赶最后一班车回到学校。“走时,我父母都要把孩子抱到隔壁邻居家,怕他看到了哭闹个不停。”想起那时的心酸,黄海红不禁眼眶泛红。

  对自己孩子的“狠心”,班级里的孩子们看在眼里,也开始明白老师的良苦用心。最终,她的“狠心”成就了这批孩子。

  从教27年,对于学生而言,黄海红是一位严师,亦是一位“慈母”。教学过程中,总会遇到“问题学生”,面对这样的学生,黄海红谆谆教导,循循善诱,悉心培育。她从来都不吝啬赞扬,“发现每个孩子身上的闪光点,不吝啬赞扬,树立孩子的自信。”黄海红说。

  奉献、爱、赞扬……成为了黄海红从教之路上的几个关键词,而这一切的核心就是一颗“爱孩子”的心。也正因为如此,这么多年来,她培养出了一批批优秀的学生,如今,这些学生有的已经成为了医生、商人……可以说是桃李满天下。黄海红说:“当老师是辛苦的,但却很幸福,如果让我重新选择职业,我依然会选择当老师。”

  夏月秋:“两心”培育桃满园

  1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。

  1985年,参加工作一年后,夏月秋迎来了她的第一个教师节。

  “作为老师,终于有了第一个教师节,十分激动,那年过教师节的情景还历历在目。”想起当年的情景,夏月秋至今还是感慨万分,“那是第一个真正属于我的节日,在节日的氛围中,教师的责任感和使命感便油然而生。”那天,夏月秋和同事们高兴得都没睡好觉。

  “不管在校或是退休的老师,大家聚在一起开会,交流各自的教学经历,退休教师传授经验和心得,学校还给每个人发了一本纪念册,上面都是关于教师节和优秀教师的介绍。”夏月秋还清楚地记得当天的情景,“第一个教师节虽然没有鲜花,没有贺卡,但是大家过得很开心。”那时人虽少,但感情很好,大家亲得像一家人。

  从站上三尺讲台的那一刻,夏月秋深知自己在往后的日子里,爱心和责任心这“两心”绝不能少。为此,她总是尽自己所能给孩子们温暖与爱。有一次,班里一位学生生病,夏月秋二话没说就背起学生赶往医院,因其家庭条件比较困难,她又毫不犹豫地为其支付了医药费。“事后学生告诉我:‘夏老师你就像我的妈妈一样,我这辈子也不会忘记你的恩情。’听了这句话我很是感动,也让我明白付出的爱并不是没有回报的。”夏月秋说,“那年中秋节,学生家长给我送来了8个粽子,我拆开一看,每个粽子都包着半只猪蹄。”后来问当地人,夏月秋才知道包着猪蹄的粽子就是他们所能给的最好的礼物了。

  今年是夏月秋退休的第13个年头了,但每年教师节,她都会收到许多学生的祝福和问候,夏月秋觉得,只要有学生还想着自己,就是节日里最好的礼物。

  说起教师这个行业,夏月秋认为教师的地位在近些年发生了巨大变化,以前教师总是被称为“臭老九”,是社会地位最低的一类行业。现在随着人们对教育的重视,加上工作环境、工作待遇的不断提高,教师成了最为吃香的行业之一。

  不管因为什么原因从事教师这个行业,夏月秋总会语重心长地叮嘱新老师:“你既然选择加入教师队伍,就要有事业心,要用自己的爱去公正公平地关心爱护每一位学生,决不能落下一个。”

  夏月秋把大半辈子奉献给了教育,虽然累,但她表示,很自豪自己曾经是一名人民教师,培养了一批批学生。“夏月秋”这个名字也被很多学生所记起。

  张涵棣:以热情书写育人记

  在张涵棣的微信朋友圈写着这么一句话“过了七年,换个身份回来了”,配图是金华市第四中学的校门和xxxx分配报到单。

  七年前,迈入四中校门的张涵棣还是一位稚嫩的初中生,七年后,她以新晋教师的身份重新踏入这所学校。

  9月1日是四中开学的日子,也是张涵棣上班的第一天。在一众资历深厚的“师长”和天真可爱的“师弟师妹”面前,她显得有些“底气不足”。“上第一节课的时候特别紧张,担心学生们不喜欢自己,”张涵棣说,“但是他们却让我感觉特别温暖。”第一节课上,为了拉近和学生们的关系,了解学生们的真实想法,张涵棣别出心裁地让同学们给她写“小纸条”。

  “对于张老师这节课,我觉得很有趣,虽然老师的经验也许不丰富,但我相信老师一定会成为一名合格的教师!”“上了你的第一节课,本来不喜欢语文的我,喜欢上了语文。”……

  在学生们的眼里,这位新老师年轻、漂亮、温柔、幽默,带有一点强迫症。对于学生们的评价,张涵棣又好笑又感动地说:“他们可能把所有的褒义词都用上了。”也是孩子们的简单、直白,让张涵棣默默下定决心一定要好好对待“教师”这个职业。

  刚参加工作,根据学校的作息时间,这个“95”后的年轻老师硬生生地改掉了熬夜的习惯。她和学生们一样,早上6点就得起床,然后几乎和孩子们同时踏入校门。“得给他们布置早读任务,”张涵棣边翻着作业本边说:“我们要给他们做好榜样。”等学生们下午放学后,结束一天教学任务的她还要背着学生们的作业回家批改。而回家后的她,也不能像以前一样,看书、刷微博、追电视剧......晚饭后,张涵棣还要抓紧时间备好教案,努力跟上学校安排的进度……现在,张涵棣的时间几乎都被工作占满了,她却说这样的生活更加规律也更加充实,“我享受着这份工作所带给我的快乐。”

  其实,和大多数“90”后一样,张涵棣最初的理想并不是当一名老师。然而,在大学期间的一堂课,彻底改变了她的想法。课堂上讲的是《西游记》里的一个片段,上课的老师讲了一句话让张涵棣感触良深,“大多数人都和孙悟空一样有叛逆精神,但是只有他敢冲破束缚”。这也让她明白了,上课并不仅仅是让学生读懂课文,更要教到学生的心坎里,用情感打动学生。而大四实习期间,孩子们热情、开朗的笑容让她下定决心要做一名教师。“和孩子们在一起,会觉得很有乐趣,整个人也很放松。”

  在开学典礼上,张涵棣作为新教师代表说道:“诲人不倦,敬业树人。”她正以饱满的热情迎接接下来的工作,争取早日成为一名合格的教师,成为一名优秀的教师。

  祝福语

  邢爸爸:在教师节来临之际,祝愿所有的老师身体健康,希望老师们用爱陪伴孩子们走好每一步。在今后的教育中,希望能够让孩子回归校园、回归课本、回归课堂!让我们的孩子少一分追赶“兴趣班”的脚步,多一分喜爱课堂的空间。

  徐妈妈:我相信所有的老师都是无私的,作为家长我对我孩子的老师非常放心,从小学到初中,孩子遇到了许许多多优秀又富有爱心的老师,这让我颇感庆幸。老师的教育,润物无声,潜移默化,为老师点赞。学海点津,书山指路,道一声“老师辛苦了”!

  傅爸爸:在第33个教师节来临之际,请允许我作为五中学生的一名家长向老师们真诚地道一声:“教师节快乐,万事如意。”祝福虽简单,但作为家长,我的内心感慨万分。学校是学生成长的重要场所,老师是学生成长的向导。五中作为一所百年名校,已然是学生学习的乐土,是家长心中育人的港湾。而之所以成为名校,是一代代老师无私奉献,是一位位老师敬业辛勤耕耘出来的。“一支粉笔敬业耕耘,三尺讲台无私育人”的教育精神,值得我们家长感悟、感恩和传扬。

  吕爸爸:三尺讲台,教师用青春换青春、用今天换明天,用严厉换努力,孩子们收获了成长的喜悦,体会了知识的重要,学到了为人处世的道理。落红有情,春泥护花,教师节到了,由衷地说一声,你们辛苦了!祝所有老师节日快乐!也祝婺城教育事业越来越好,努力打响“学在婺城”的金字招牌。

  胡爸爸:教师节来临之际,首先祝愿所有的老师身体健康,道一声“老师辛苦了!”作为家长,我想说,孩子的教育不仅仅应该只是老师的事情,家长们也应该承担起监督孩子学习的责任。老师们在上好课本上的内容的同时,应该更加注重启发孩子的思考力。

  婺城两名教师荣获“浙江省中小学教坛新秀”荣誉称号

  教育质量是学校的生命线,建设一支高素质的教师队伍,特别是扎实有效地做好青年教师培养工作,是学校可持续发展的动力之源。

  据了解,为更好地激励青年教师专业成长,婺城区教育局2015年3月制定推出了《婺城区中小学教师梯队培养方案(试行)》,方案设立了婺城区特级教师、婺城区名师、婺城区教学能手、婺城区教坛新秀、婺城区教坛新苗五级金字塔式培养目标,助力青年骨干教师的专业成长。同时,婺城区坚持开展名师大课堂、名师工作室、特级教师带徒结对等活动,为青年教师发展提供更多的机会与平台。

  日前,在各市、县(市、区)教育局推荐下、评选的基础上,经省人民教育基金会和省特级教师协会审核确认,决定授予240名同志“2017年浙江省中小学教坛新秀”称号。来自金华五中的胡利雅、林优两位老师就名列其中。

  教师简介

  胡利雅,女,金华五中数学教师、一级教师,金华五中数学教研组长、金华市教坛新秀、金华市数学市优质课一等奖、浙江省网络名师工作室数学学科带头人、金华市初中数学创新与应用竞赛优秀指导老师、全国华罗庚金杯少年数学邀请赛优秀教练员。

  林优,女,金华五中科学教师、一级教师,金华市教坛新秀、金华市科学优质课评比一等奖、金华市新生代教师课堂展示一等奖、金华市“教改之星”银奖、婺城区“雏英杯”中小学班主任基本功大赛二等奖、永康市科学课堂实录评比一等奖、永康市第三期名师培养对象。

责任编辑:郑剑
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